單位回頭看自查報(bào)告(完整版)
【正文】 個(gè)黨員發(fā)記錄本和筆。 廣泛征求意見(jiàn)，組織深入調(diào)研 為了做好走訪調(diào)研工作，黨支部研究確立了三個(gè)專(zhuān)題，即布局調(diào)整，優(yōu)化資源和教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生管理。領(lǐng)導(dǎo)班 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 子成員相互交換看法，努力做到四不上會(huì)，即：?jiǎn)栴}找得不準(zhǔn)不上會(huì)、原因分析不透不上會(huì)、整改措施不實(shí)不上會(huì)、努力方向不明不上會(huì)。黎良漫書(shū)記充分履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自主持分析檢查報(bào)告的撰寫(xiě)工作，對(duì)具體內(nèi)容進(jìn)行分析指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)分析檢查報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的研究，經(jīng)過(guò)深入討論和修改完善，形成了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性強(qiáng)的分析檢查報(bào)告。下學(xué)期繼續(xù)抓好入黨積極分子 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 的黨課活動(dòng)，準(zhǔn)備開(kāi)展二次活動(dòng)（黨的基礎(chǔ)知識(shí)、黨的理論知識(shí)）。 加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作、發(fā)揮黨員先鋒模范作用 （ 1）加大中層干部培訓(xùn)力度。針對(duì)這種情況，我中心校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)討論，決定重新調(diào)整布局，優(yōu)化教育資源。 首先是師資緊缺問(wèn)題 。 深化人事制度改革，優(yōu)化教師資源配置?？茖W(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，也是指導(dǎo)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的行動(dòng)指南。以人為本，樹(shù)立重視人的治學(xué)理念 。以人為本， 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 形成發(fā)展人的激勵(lì)機(jī)制 。 必須堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。 加強(qiáng)教學(xué)管理、教學(xué)研究。有些英語(yǔ)教師還要走教，英語(yǔ)教師的工作量大，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升和教師的身心健康。文園小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生今年也轉(zhuǎn)到明德小學(xué)就讀。 （ 2）加大特色工作和管理經(jīng)驗(yàn)的交流力度，通過(guò)溝通和交 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 流，進(jìn)一步提高中層干部的管理能力和執(zhí)行力 。 （ 3）進(jìn)一步建立完善黨建工作 長(zhǎng)效機(jī)制，努力做好黨建工作，在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，不斷提高黨員的自身素質(zhì)，使這支隊(duì)伍做到：平時(shí)工作看得出，關(guān)鍵時(shí)刻豁得出。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告總結(jié)了近年來(lái)我中心學(xué)校工作取得的成果，全面反映了全體黨員在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上形成的 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) 共識(shí)，系統(tǒng)深入地梳理了存在的問(wèn)題，并認(rèn)真分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，指出我鎮(zhèn)中心學(xué)校今后一段時(shí)間科學(xué)發(fā)展的總體思路、主要措施，為下一步整改落實(shí)打下了基礎(chǔ)。會(huì)上，班子成員緊扣科學(xué)
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