6司法局強(qiáng)化普法宣傳教育計(jì)劃(完整版)
【正文】 效運(yùn)行，遏制腐敗和預(yù)防職務(wù)犯罪，提高政府部門(mén)依法管理社會(huì)事務(wù)的能力和水平。 要學(xué)用結(jié) 合，普治并舉。緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作以及我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo)，安排和落實(shí)法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)于科學(xué)發(fā)展觀(guān)的全面貫徹落實(shí)，服務(wù)于改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)于建設(shè) “ 平安 *” 和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。 第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 司法局強(qiáng)化普法宣傳教育計(jì)劃 在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣司法局的精心指導(dǎo)下，*鎮(zhèn) “ 四五 ” 普法成效顯著。 要以人為本，貼近群眾。法制宣傳教育與法治實(shí)踐緊密結(jié)合，大力推進(jìn)農(nóng)村和行業(yè)依法治理，全面推進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)向依法規(guī)范、依法管理和依法運(yùn)行轉(zhuǎn)變，不斷提高社會(huì)法治化管理水平。加強(qiáng)對(duì)村級(jí)基層自治組織建設(shè)緊密相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，努力提高基層自治組織自我管理、自我教育、服務(wù)群眾的意識(shí)和能力。要以宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等為契機(jī)，廣泛開(kāi)展群眾性法制宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造社會(huì)法治氛圍。 青少年。積極探索針對(duì)個(gè)體、私營(yíng)等非公有制企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法制宣傳教育的有效形式，提高宣傳教育實(shí)效。一是開(kāi)展 “ 法律進(jìn)機(jī)關(guān) ” 活動(dòng)，把法律作為各機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查，要充分利用現(xiàn)有的各類(lèi)學(xué)習(xí)平臺(tái)，為干部學(xué)法提供條件；健全行政執(zhí)法責(zé)任制度，把依法行政水平和效果作為工作考核內(nèi)容，提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。 建立健全高效協(xié)調(diào)的黨政部門(mén)齊抓共管、全社會(huì)共同參與的 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 法制宣傳教育工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會(huì)、信訪(fǎng)辦、綜治辦等建設(shè)，適時(shí)組織法律服務(wù)工作者深入農(nóng)村，為群眾提供就地、及時(shí)、便捷 的法律咨詢(xún)和法律服務(wù)。 明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。 20*年至 2024 年，依據(jù)本規(guī)劃確定的 目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合各村實(shí)際，每年制定工作計(jì)劃，突出年度工作重點(diǎn)，健全法制宣傳教育依法治理工作責(zé)任制，做到部署及時(shí)、措施扎實(shí)、指導(dǎo)有力、督促到位，確保 “ 五五 ” 法制宣傳教育規(guī)劃的全面貫徹落實(shí)。 檢查驗(yàn)收階段。對(duì)措施有力，工作成效明顯的村要及時(shí)予以表彰。要加強(qiáng)法制教育陣地建設(shè)，鎮(zhèn)黨校、成校、各中小學(xué)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的法制宣傳教育，積極探索和開(kāi)展讓學(xué)生把法帶回家活動(dòng)；各村、各企業(yè)應(yīng)開(kāi)辟固定的法制宣傳教育專(zhuān)欄。積極探索建立法制宣傳教育激勵(lì)機(jī)制，逐步完善評(píng)估考核指標(biāo)體系和評(píng)估手段體系；抓好法制宣傳教育工作先進(jìn)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)工作。三是開(kāi)展“ 法律進(jìn)學(xué)校 ” 活動(dòng)，發(fā)揮第一課堂的主渠道作用，確保學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的落實(shí)；積極開(kāi)辟第二課堂，推進(jìn)學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)；組織和引導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展依法治學(xué)活動(dòng)。要讓農(nóng)民學(xué)習(xí)與生產(chǎn)生活緊密相關(guān)的法律法規(guī)，了解和掌握解決矛盾糾紛、維護(hù)合法權(quán)益的法律途徑，不斷增強(qiáng)參與村民自治和其他社會(huì)管理的能力。鎮(zhèn)成校、各中小學(xué)要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地
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