【摘要】主題班會課件禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)有“禮”走遍天下禮儀是人類文明的標尺;禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口
2025-11-10 06:32
【摘要】主持人:林亦辰陳雅楠策劃:鄭麗鶯1、禮儀——不是,是提醒禮儀是無時不在,無處不有表面不是,是細節(jié)3、培訓(xùn)——目的2、尊重——忍讓不是,是雙贏活動過程?引子中國自古
2025-08-01 15:44
【摘要】法國作家說過:“有些人學(xué)習(xí)了一生,并且學(xué)會了一切,但沒有學(xué)會怎樣才是有禮貌?!倍Y貌:是言語、動作上的表現(xiàn)。禮節(jié):在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。儀表:是指人的外表,容貌、服飾、氣質(zhì)。儀式:是禮的程序形式,指在一定場合舉行的具有專門程序、規(guī)范化的活動。如:簽字儀式、頒獎儀式等。文明禮儀主要體現(xiàn)在以下方面
2025-08-15 23:08
【摘要】第一篇:手拉手活動 高橋鄉(xiāng)初級中學(xué)“愛心守護希望同行”留守兒童手拉手幫扶活動方案 一、活動背景和意義 “留守兒童”是城市化進程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體,近年來,隨著外出務(wù)工人員的增多,我校留守兒...
2025-10-06 10:48
【摘要】第一篇:愛心手拉手報道 用愛的火種,點燃未來 ——“愛心手拉手”活動走進炎陵中學(xué) 一場由廣東LP39志愿者團隊主辦的“愛心手拉手”活動于12月18日在湖南省炎陵縣炎陵中學(xué)隆重舉行。來自炎陵中學(xué)1...
2025-11-06 22:39
【摘要】關(guān)于參加“手拉手”健康管理社區(qū)行2012年烏魯木齊市社區(qū)全科醫(yī)師公益性培訓(xùn)活動的通知為全面推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè),推廣應(yīng)用社區(qū)適宜技術(shù),切實提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和水平。根據(jù)國家衛(wèi)生部關(guān)于加強社區(qū)全科醫(yī)生培訓(xùn),提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力的有關(guān)文件精神,中華醫(yī)學(xué)會健康管理學(xué)分會、中國健康促進基金會委托新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院承辦“‘手拉手’健康管理社區(qū)行培訓(xùn)活動,現(xiàn)將培訓(xùn)具體事宜如下:一、天
2025-08-04 16:35
【摘要】主講老師——鄧穎全等三角形關(guān)于“手拉手模型”的那點事(簡寫成“邊邊邊”或“SSS”)DEFABC全等判定的復(fù)習(xí)(簡寫成“邊角邊”或“SAS”)DEFABC(簡寫成“角邊角”或“ASA”)DE
2025-07-23 19:47
【摘要】第一篇:讓我們手拉手 讓我們手拉手 親愛的盧夢甜同學(xué): 你好! 你一定對我的來信感到驚訝,因為你并不認識我,但我卻在你上電視時與你見了一面,看到你們的家園破滅,我的心里也很難過,如果你有什么需...
2025-11-07 00:57
【摘要】篇1:手拉手活動方案 一、活動設(shè)計理念 本課教材的脈絡(luò)與重點在于:通過社會生活事例及交流、表演等活動,使學(xué)生初步學(xué)會關(guān)愛、感激,體驗付出的快樂,能在生活中關(guān)心他人,幫助新同學(xué)。為了達到以上目的,又...
2025-10-06 12:14
【摘要】第一篇:“文明禮儀”主題班會教案 “文明禮儀”主題班會教案 一、主題 禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的,并且以風(fēng)俗、...
2025-09-24 13:50
【摘要】第一篇:文明禮儀教育主題班會材料 文明禮儀 同學(xué)們,這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材...
2025-09-27 05:30
【摘要】第一篇:文明禮儀班會教案 文明禮儀班會教案 七5班 教學(xué)目的 1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語言上講文明(2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生(4)活動中講參與...
2025-10-26 07:13