誠實守信教學設計教案(完整版)
【正文】 段，對誠信品質的重要性等問題仍缺乏深刻認識，容易受不良行為誘惑。 行為： 能 努 力做到說話做事實實在在、表里一致，當著人和背著人一個樣。 二、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣。誠實守信既是做人應當具有的基本品質，同時也是一個企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，立于不敗之地的保障。） 小結：通過討論大家都認識到，誠實守信是一個人重要的品質，在原則問題面前，必須以誠實為第一位。那么我們現(xiàn)在是不是該思考這樣一個問題：“我們怎樣做個快樂的誠實守信人？” 六、聯(lián)系實際 深化觀點 。市場競爭信譽第一，無往不勝。 學了本課，你最大 的收獲是什么？（可以是對某件事發(fā)表看法，也可概括地談收獲） 板書設計 誠實守信 為人之本 從小時候培養(yǎng) 社會需要 傳統(tǒng)美德 從小事做起 作業(yè)或預習 課前，請學生搜集有關誠實守信方面的實例，課上學生之間進行交流，加深學生對誠實守信的理解。大家能做得到嗎？(能 !)好 !這就是你們對我的承諾。讓學生比賽看誰了解誠信的詞語多。 四、繼續(xù)學習，加深理解觀點 提高拓展：你認為現(xiàn)實生活中，都有哪些
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