7學(xué)校傳幫帶工作總結(jié)(完整版)
【正文】 趣就很難學(xué)好，學(xué)生和老師之間的主體位置更容易顛倒。 從教幾年來我有很多的機(jī)會外出聽課、培訓(xùn)。這次在學(xué)校 XX 縣區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心之下，有幸成為成為 XX 市中小學(xué)骨干教師（小學(xué)美術(shù)）培訓(xùn)班的一員，使我在思想政治與職業(yè)道德、教育教學(xué)能力與教育科研能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高，為自己今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)。 我在工作中，積極推行素質(zhì)教育，努力推行教育改革，豐富第二課堂，時時刻刻關(guān) 心學(xué)生。每一次都有很多收獲。折兌這些問題，我首先從自身做起，尋找方法。意在鼓勵他們愛學(xué)生，要想方設(shè)法讓學(xué)生接受你，主動帶動新教師上公開課、聽評課。 現(xiàn) 我已成為一名
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