【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)執(zhí)教者:馬秋梅認(rèn)識(shí)量角器認(rèn)識(shí)量角器認(rèn)識(shí)量角器認(rèn)識(shí)量角器認(rèn)識(shí)量角器認(rèn)識(shí)量角器1°把半圓分成180等分，每一份所對(duì)的角叫做。記作“”。一度角1°用量角器量角的步驟11、把量角器放在角的上面；使量
2024-12-13 11:29
【摘要】收費(fèi)站收費(fèi)站轉(zhuǎn)桿打開，旋轉(zhuǎn)了90度，轉(zhuǎn)桿關(guān)閉也旋轉(zhuǎn)了90度。轉(zhuǎn)桿打開，旋轉(zhuǎn)了多少度？轉(zhuǎn)桿關(guān)閉呢？轉(zhuǎn)桿的打開和關(guān)閉，哪一種與時(shí)針的旋轉(zhuǎn)方向相同。與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，方向相反的是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。把右邊的三角尺繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°。我順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。我逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。從6：00
2024-08-14 11:02
【摘要】執(zhí)教者：費(fèi)旭明游戲公平足球比賽扔硬幣輸贏可能性一樣大，所以公平.輸贏可能性一樣大，所以公平.輸贏可能性一樣大，所以公平.222222石頭剪刀布贏贏贏輸輸輸玩9次，輸贏次數(shù)統(tǒng)計(jì)表：你有什么好的辦法，決定誰先走棋？6
2024-12-12 22:35
【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。看到這個(gè)課題，你想知道哪些問題？1.用什么去度量角的大??？3.怎樣去度量角的大?。?.用什么作單位？4.角的大小與什么有關(guān)系？觀察量角器，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2024-12-04 19:26
【摘要】……圖形序號(hào)12345增加線段條數(shù)三角形個(gè)數(shù)0123413579仔細(xì)觀察表格議一議三角形的個(gè)數(shù)變化有什么規(guī)律？123453三角形個(gè)數(shù)增加線段條數(shù)5421圖形序號(hào)0
2024-12-12 22:36
【摘要】新人教版四年級(jí)上冊(cè)每次只能烙兩張餅，兩面都要烙，每面3分鐘。要烙1張餅，需要多長時(shí)間呢？如果烙熟1張餅,最少需要幾分鐘?如果烙熟2張餅,最少需要幾分鐘?那4張餅怎么烙?6張,8張,……最少需要多少時(shí)間?（1）請(qǐng)同學(xué)們靜靜的想一想,你打算怎么烙,用了幾分鐘,它
2025-01-13 22:20
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)余橋中心小學(xué)王宗賢一、學(xué)前準(zhǔn)備：一、填空：a×c＋b×c=×（＋）12a＋12b=×（＋）二、看圖列式xxxxxxx成人兒童?人cab12a
2024-10-11 10:16
【摘要】×10＝×1000＝×10＝×100＝146×100＝×100＝×10＝×100＝22585020.0進(jìn)率101元＝1×10角2元＝2×10
2024-12-11 12:10
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。想想說說●什么樣的圖形叫做“角”，它各部分的名稱是什么？（）（）（）邊
2024-12-05 00:30
【摘要】角的度量西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。怎樣比較這幾個(gè)角的大小呢？認(rèn)識(shí)量角器內(nèi)刻度線中心外刻度線0刻度線90刻度線1°
【摘要】角的度量西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。生活中的角度這些角是怎樣形成的?數(shù)學(xué)中的角度從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形是角頂點(diǎn)邊角通常用符號(hào)“
2024-12-04 19:25
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。判斷下面的圖形哪些是角？（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形就是角你能比較出下面
2024-12-04 20:58
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