“強責任、轉作風、嚴紀律、提效能”活動心得體會_(2)(完整版)
【正文】 全意為人民服務，不僅要有為人民服務的精神，更要增強為人民服務的本領。結果只有兩個，要么融入環(huán)境，要么淘汰出局。我覺得在廣大的社區(qū)干部群體中，作為組成人員的每個人應該做到的應該是 “ 強、轉、嚴、提從我做起 ” 這八個字。首先，我們每個人要特別嚴格要求自己，遵守單位的規(guī)章制度，準時上 下班、規(guī)范著裝，上班時間不做與工作無關的事情，特別是電子游戲、看電影、上網(wǎng)一定要杜絕。 一要愛崗敬業(yè)，要倡導四種情懷，即事業(yè)心、理解心、包容心、平常心，其中，我覺得事業(yè)心最為重要，無論擔任什么職務，無論在什么崗位，都要始終把工作放在首位，離開了工作崗位，也就失去了展現(xiàn)自我價值的舞臺。嚴格遵守工作時間，上班不要遲到，下班時不早退，不因小事影響工作，良好的工作態(tài)度是細節(jié)；節(jié)約一滴水、一張紙、一度電，養(yǎng)成隨手關燈、關門窗的習慣是細節(jié)；總之，我們注重細節(jié)了，工作才能落到實處，才能收到成效。 “ 強責任、轉作風、嚴紀律、提效能 ” 短短的四句話十二個字，反映出的是東岳街辦對社區(qū)作風整頓的決心和要求，雖然從字面上理解很簡單，但真正能做到這九個字卻不容易，因為它不僅僅體現(xiàn)在搞兩次學習 ，記兩份筆記，發(fā)兩個文件上。也許這樣的人還是有著一定市場的，但我也相信扎扎實實干工作的人更多，只要大家都放棄功利心，把工作提高到為人民服務的高度上來。才能夠把黨的事業(yè)越做越強，咱們社區(qū)的形象也會越來越高大。通過這次 “ 強責任、轉作風、嚴紀律、提效能 ” 教育學習 第 6 頁 共 14 頁 活動，我們不能滿足于已有的成績，不能以過去的標準衡量現(xiàn)在，要精神抖擻干工作，努力實現(xiàn)新作為，提高自身素質(zhì)，爭當發(fā)展先鋒。制定思想政治和業(yè)務學習計劃，在學習過程中，不浮光掠影 ，走馬觀花，滿足于文件文章讀過了， 基本觀點了解了，掌握得也差不多了，而不愿深鉆細研，導致學得不深，學得不透，難以致用。要以求真的精神，深入鉆研；要以務實的態(tài)度，深入社會生活。是我們轉變思路，改進工作方法的航標。知識掌握不夠全面，有時在工作中要用到的知識才去主動的學習，做不到耐心和堅持，對于多學善思及學以致用和常用相長等方面做得不夠好。多學習各方面的知識，能夠在工作的同時進行思考并能夠把工作中遇到的困難轉化為經(jīng)驗。 “ 強責任、轉作風、嚴紀律、提效能 ” 活動心得體會 王瑾 通過認真學習 “ 強責任、轉作風、嚴紀律、提效能 ” 主題活動，結合本身工作實際及親身體會，談談我對 “ 整作風、提效能、優(yōu)環(huán)境 ” 活動的心得體會： 一、體會 “ 強責任、轉作風、嚴紀律、提效能 ” 會議精神，全面領會主題實踐活動的重要內(nèi)涵和意義。這就需要我們進一步解放思想，積極出主張、想辦法、干實事、解困難、求實效。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 — — 陳壽 第 14 頁 共 14 頁 1書是人類進步的階梯。 —— 孔子 讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。 1我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。 我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。 “ 強責任、轉作風、嚴紀 律、提效能 ” 主題實踐活動是 第 13 頁 共 14 頁 從解放思想、更新觀念進手，進一步強化 “ 發(fā)展意識、機遇意識、危機意識 ” ，為實現(xiàn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、逾越發(fā)展、和諧發(fā)展、更好更快發(fā)展提供堅強的思想保證、政治保證和組織保證。 “ 強責任、轉作風、嚴紀律、提效能 ” 主題實踐活動是以科學發(fā)展，以強化干部宗旨意識為核心，查思想、查作風、查效能，突出轉變干部作風、加強基層組織、創(chuàng)新社
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