【正文】 鋪開主題教育。黨課是黨員教育的有效載體，也是我們黨的良好教育傳統(tǒng)。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于不忘初心、牢記使命的重要論述，通過主題教育，我們每名黨員都要更加深 第 2 頁 共 14 頁 刻地認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該不忘什么樣的初心，牢記什么樣的使命。歷史研究是一切社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給人類帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。我們黨是否堅(jiān)強(qiáng)有力，既要看全黨在理想信念上是否堅(jiān)定不移，更要看每一位黨員在理想信念上是否堅(jiān)定不移?？v觀中國(guó)近代歷史，面對(duì)國(guó)家貧弱、民族危亡，眾多仁人志士以天下為己任，在救國(guó)救民道路上艱難摸索。政黨衰落、政權(quán)瓦解，往往始于理想信念喪失、道德價(jià)值滑坡。當(dāng)前，風(fēng)電、光伏、氣電、核電等清潔能源正在崛起，煤炭行業(yè)是中國(guó)能源供給革命首先突破的隘口，光伏和風(fēng)電的平價(jià)上網(wǎng)，為能源供給側(cè)革煤電的命，無疑又插了一把刀，將加速這個(gè)進(jìn)程。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。實(shí)事求是的講，黨委的工作距離職工的期盼還有差距。唯物辯證 法認(rèn)為，世界是普遍 第 8 頁 共 14 頁 聯(lián)系、永恒發(fā)展的，內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng)是事物發(fā)展的根本動(dòng)力，必須堅(jiān)持用全面、聯(lián)系和發(fā)展的眼光看問題。學(xué)習(xí)掌握事物矛盾運(yùn)動(dòng)的基本原理，矛盾是事物聯(lián)系的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動(dòng)力，人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)從根本上說，就是不斷認(rèn)識(shí)矛盾、不斷解決矛盾的過程。 第四，學(xué)習(xí)掌握認(rèn)識(shí)和實(shí)踐辯證關(guān)系的原理，堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新對(duì)我們 xxx 公司的方法論而言，我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部，每天都會(huì) 面對(duì)各種來自工作、家庭、個(gè)人的各種矛盾，學(xué)習(xí)好習(xí)近平總書記對(duì)辯證唯物主義世界觀和方法論的論述，就會(huì)輕松積極地面對(duì)矛盾、解決矛盾，把握好矛盾的主次關(guān)系。 xxx 公司從成立到走到現(xiàn)在，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫摹⒓瘓F(tuán)公司及主要領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)可的成績(jī)，但我們?cè)诎l(fā)展的過程也一直在承受著一些不同的質(zhì)疑聲音和壓力。在實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng) 想的奮斗歷程中，歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)共產(chǎn)黨毅然決然擔(dān)當(dāng)起了歷史的重任，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證。 但我們也必須正視黨建工作的差距。個(gè)別黨員把自己混同于一般職工，對(duì)黨的紀(jì)律和組織生活重視不夠。我們?cè)诤推綍r(shí)期成長(zhǎng)起來的 共產(chǎn)黨員，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨性原則的認(rèn)識(shí)都是從學(xué)習(xí)中來、到學(xué)習(xí)中去，或多或少都缺乏深刻的實(shí)踐歷練。讓我們牢記初心使命，熔鑄理想信念，傳承信念堅(jiān)定以優(yōu)異成績(jī)，向新中國(guó)成立 70 周年獻(xiàn)禮。各黨支部，要把加強(qiáng)黨員教育管理作為首要任務(wù)，從一開始就管起來、嚴(yán)起來，讓黨員感受到組織的存在和紀(jì)律的約束。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)反復(fù)告誡我們，作為一名黨員如果喪失了黨的意識(shí)、黨員意識(shí)，在各種誘惑或困難面前，必然會(huì)敗下陣來。個(gè)別黨員也存在黨性觀念淡化、弱化的問題，主要表現(xiàn)有：一是對(duì)黨的信仰有所偏移。這為新時(shí)代國(guó)有企業(yè)黨委（黨組）確立領(lǐng)導(dǎo)地位，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用指明了方向。所有這些問題，都需要我們的黨員同志，以辨證的思維和發(fā)展的眼界去看待和應(yīng)對(duì)，充分理解事物發(fā)展螺旋式上升的辯證機(jī)理， 第 11 頁 共 14 頁 這些都是創(chuàng)業(yè)型公司發(fā)展過程中必然經(jīng)歷的陣痛和磨礪。比如 x 公司當(dāng)前最主要的矛盾就是要確保即投產(chǎn)、即盈利，次要矛盾是什么。 第三，學(xué)習(xí)掌握唯物辯證法的根本方 法，不斷增強(qiáng)辯證思維能力，提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)對(duì)我們 xx 公司的方法論而言，就是要在發(fā)展、建設(shè)、管理的過程中，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，把每一項(xiàng)工作做到極致，在權(quán)衡利弊中趨利避害、做出最為有利的最優(yōu)解。 在主題教育學(xué)習(xí)中，我 反復(fù)學(xué)習(xí)了《辯證唯物主義是中國(guó)共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論》這篇文章，對(duì)我啟發(fā)很大，我把我所思所想所悟，與大家分享。我們深知?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展的成果是職工群眾集體創(chuàng)造的，未來發(fā)展職工群眾更是依靠主體。我們