8中學(xué)黨支部科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案(完整版)
【正文】 層組織。這些問題如不及時(shí)解決，我校制定的遠(yuǎn)大發(fā)展目標(biāo)就不能實(shí)現(xiàn)。 第 1 頁 共 17 頁 中學(xué)黨支部科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案 一、開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要性和必要性 在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署，是用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，是加快推進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史性跨越難得的歷史機(jī)遇。全校教師黨員干部一定要充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，把學(xué)習(xí)實(shí)踐 活動(dòng)當(dāng)作重大的發(fā)展機(jī)遇來抓，增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的自覺性、積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)扎實(shí)抓 第 3 頁 共 17 頁 好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，開創(chuàng)我校基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展新局面，確保整個(gè)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織及黨員、教師在實(shí)施素質(zhì)教育、加快基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社 會(huì)主義建設(shè)者和接班人，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用與先鋒模范作用。 認(rèn)真做好活動(dòng)開展前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 黨的十六大以來，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校立足實(shí)際，落實(shí)素質(zhì)教育各項(xiàng)要求，努力開創(chuàng)學(xué)校管理、教育教學(xué)改革和以新課改為主要課題的創(chuàng)校辦學(xué)路子，取得了較為顯著成績，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展方面取得了明顯 成效。 第 10 頁 共 17 頁 —— 提高思想認(rèn)識(shí)。按照科學(xué)發(fā)展第一要義是發(fā)展的要求，找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展定位，理清發(fā)展思路，明確發(fā)展方向，落實(shí)發(fā)展措施，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委決策部署，切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全校教育教學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng) 力，將學(xué)校真正辦成人民滿意的學(xué)校。 3）活動(dòng)開始前深入調(diào)查摸底，準(zhǔn)確把握全校和支部的基本情況，廣泛聽取黨員群眾的意見和建議，初步查找活動(dòng)需要解決的突出問題； 4）在此基礎(chǔ)上，于 XX 年 9 月 28 第 13 頁 共 17 頁 日召開全校動(dòng)員大會(huì)，有針對(duì)性搞好思想發(fā)動(dòng)，充分激發(fā)廣大黨員干部教師參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性、自覺性和主動(dòng)性。解決問題堅(jiān)持實(shí)事求是、盡力而為、量力而行，什么問題突出就著重解決什么問題，多為廣大教職員工生和家長、群眾辦幾件看得見、摸得著、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)事好事。 根據(jù)測(cè)評(píng)情況，進(jìn)一步完善整改措施，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)的組織協(xié)調(diào)。 （四）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。 第 17 頁 共 17 頁 （五）統(tǒng)籌兼顧，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。 校黨支部堅(jiān)持實(shí)事求是、因校制宜，結(jié)合本校實(shí)際和特色，認(rèn)真參照本實(shí)施方案，精心設(shè)計(jì)有吸引力的實(shí)踐載體。 五、抓好整改落實(shí)后續(xù)工作（ XX年 2月下旬至 3月中旬） 認(rèn)真組織 “ 回頭看 ” ，切實(shí)做好整改落實(shí)后續(xù)工作，鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。認(rèn)真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，做好廢、改、立工作，著重健全完善學(xué)校管 理、考評(píng)考核、創(chuàng)先評(píng)優(yōu)、職稱管理等方面的規(guī)章制度。 第三階段：整改落實(shí)（ XX 年 1 月 2 月） 這一階段主要任務(wù)是制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題和完善工作機(jī)制制度等工作。 四、參學(xué)范圍、時(shí)間要求和方法步驟 參學(xué)范圍：學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的黨員為重點(diǎn)，全校黨員、非黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教職工參加。 —— 解決突出問題。主要表現(xiàn)在：教育理念落后，現(xiàn)有人才培養(yǎng)方式、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有待于進(jìn)一步更新，人才培養(yǎng)質(zhì)量亟待提高；發(fā)展教育、提高水平的制度措施不夠完善；部分教師以人為本的責(zé)任意識(shí)不夠
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