8中學(xué)黨支部創(chuàng)建“先進(jìn)基層黨組織”事跡材料(完整版)
【正文】 心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)向縱深方向發(fā)展。 凝聚合力，建設(shè) “ 廉潔、勤政、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)績(jī) ” 的領(lǐng)導(dǎo)班子。即堅(jiān)持每周一次行政值日制度，及時(shí)掌握師生工作、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研 究問(wèn)題、解決問(wèn)題；堅(jiān)持每天一次校園巡視，督查教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為和校舍安全；堅(jiān)持每天一小時(shí)的學(xué)習(xí)制度；堅(jiān)持每天堅(jiān)守崗位到最后，創(chuàng)造一個(gè) “ 干部與群眾合力，責(zé)任與質(zhì)量當(dāng)先 ”的上下齊心抓教學(xué)質(zhì)量的氛圍；堅(jiān)持教學(xué)工作調(diào)研，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常下到一線(xiàn)、深入課堂。以《中心學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《 xx 市中小學(xué)教師十條禁令》及有關(guān)政策法規(guī)為依據(jù)，建立個(gè)人師德檔案，明確內(nèi)容和要求，提高教師自律意識(shí)，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘、提拔任用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)，從制度上勵(lì)和約束教師的從教行為。 大力宣傳優(yōu)秀黨員教師事跡，同時(shí)將優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)個(gè)人的大幅照片，張貼在文化長(zhǎng)廊和教學(xué)樓走廊的墻上，同時(shí)還在校報(bào)上介紹他們的先進(jìn)事跡，影響和帶動(dòng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷增強(qiáng)廣大教師的光榮感和使命感，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成，提升教學(xué)效率。家在外地的教師，在政策允許范圍內(nèi)，適當(dāng)解決交通費(fèi)用，想盡一切辦法解除教師的后顧之憂(yōu)，讓教師樂(lè)業(yè)，敬業(yè)，讓教師留得住，干得好。 學(xué)校先后獲得 “ 五好基層黨支部 ” 、 “xx 安全工作先進(jìn)單位 ” 、 “xx 年度目標(biāo)完成先進(jìn)單位 ” 、 “xx 市高考
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