原始的農(nóng)耕生活北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活制作、執(zhí)教：陳云輝南通市實(shí)驗(yàn)中學(xué)你知道中國(guó)有哪些傳說(shuō)是和古代農(nóng)業(yè)有關(guān)的呢?伏羲氏伏羲氏又叫"庖羲"、"炮犧"、"包犧"。關(guān)于伏羲氏的傳說(shuō)較多，但多是些零星碎片。伏羲氏最大的成就是發(fā)明魚(yú)網(wǎng)，教民捕魚(yú)，

2025-10-28 23:51

原始的農(nóng)耕生活教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱(chēng)《原始的農(nóng)耕生活》執(zhí)教者郝婧課時(shí)1課時(shí)所屬教材目錄人民教育出版社中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)第二課教材分析本課圍繞原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)時(shí)代居民們的生產(chǎn)與生活狀況，用三個(gè)子目展開(kāi)敘述?？脊虐l(fā)現(xiàn)，距今約一萬(wàn)年前，我國(guó)已出現(xiàn)原始農(nóng)耕的遺存。教材所講述的河姆渡、半坡、大汶口文化中晚期的原始農(nóng)耕，是新石器時(shí)代中期、晚期原始農(nóng)耕的不同典型。學(xué)情分析

2025-05-12 00:29

規(guī)劃第二單元第二課-資料下載頁(yè)

【摘要】黃島區(qū)職業(yè)教育中心2013---2014?學(xué)年度第一學(xué)期電子教案學(xué)科：職業(yè)生涯規(guī)劃授課人：王秀麗使用班級(jí)：13?物流2013?年?10?月?8 日

2025-08-03 06:32

人教版七上原始的農(nóng)耕生活(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】舊石器時(shí)代前期古人類(lèi)的代表遺跡有哪些？從哪些方面展現(xiàn)了這些古人類(lèi)的生產(chǎn)和生活？（1）工具（打制石器）（2）社會(huì)組織（原始群）（3）生產(chǎn)和分配（公有）（4）生活：沒(méi)有衣服、房屋，食物來(lái)源（采集）山頂洞人?生活地點(diǎn)：?生活年代：?體質(zhì)

2024-12-08 09:36

岳麓版七上第2課原始的農(nóng)耕生活ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人，僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處？神農(nóng)與伏羲一、河姆渡的原始農(nóng)耕：：：：：：：長(zhǎng)江流域的浙江約7千年前磨制石器耒耜世界上最早種植水稻桿欄式房屋，會(huì)挖掘水井陶器、玉器和

2025-11-10 03:58

原始的農(nóng)耕生活教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】范文范例參考《原始農(nóng)耕生活》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1．了解在中華文明起源的過(guò)程中我國(guó)原始農(nóng)業(yè)的主要情況，包括半坡居民，河姆渡居民的原始農(nóng)耕生活。2．認(rèn)識(shí)原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代社會(huì)進(jìn)步的重要意義。能力目標(biāo)：1．嘗試運(yùn)用比較歸納法，簡(jiǎn)述半坡遺址、河姆渡遺址等地的原始農(nóng)耕文明的特征，培養(yǎng)學(xué)生的觀察歸納能力和全面分析問(wèn)題的能力。

2025-05-12 00:16

八下歷史與社會(huì)第二課第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】中國(guó)最大型、最專(zhuān)業(yè)的中小學(xué)教育資源門(mén)戶網(wǎng)站八下《歷史與社會(huì)》第五單元第二課第二課時(shí)——《進(jìn)步思潮和世俗文化》教學(xué)設(shè)計(jì)一、【課標(biāo)解讀】：?2-2-2課標(biāo)：2-2-6列舉實(shí)例，展現(xiàn)古代中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的成就和特點(diǎn)，知道古代中華文明長(zhǎng)期處于世界文明發(fā)展的前列。課標(biāo)解讀：1．中國(guó)文明在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域?qū)κ澜缥拿髯鞒隽霜?dú)特

2025-06-09 22:33

第二課時(shí)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)二-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（二）蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫(xiě)組鄭東陽(yáng)讀一讀，分一分。+45-207285-0正數(shù)負(fù)數(shù)0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況統(tǒng)計(jì)表月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800+27

2025-11-15 13:50

高中政治生活第二課24民主監(jiān)督-資料下載頁(yè)

【摘要】四民主監(jiān)督：守望公共家園1、監(jiān)督主體與監(jiān)督對(duì)象2、監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容公民的監(jiān)督權(quán)包括：批評(píng)、建議申訴、訴訟檢舉、控告四、民主監(jiān)督：守望公共家園人民群眾國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員3、公民行使監(jiān)督權(quán)的合法渠道（1）信訪舉報(bào)制度：（2）人大代表聯(lián)系群眾制度：特點(diǎn)及作用：人大代

2025-01-08 12:51

走向富足的文明生活第二課創(chuàng)業(yè)有方信用無(wú)價(jià)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二課創(chuàng)業(yè)有方信用無(wú)價(jià)學(xué)習(xí)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和規(guī)則，掌握這些知識(shí)和規(guī)則，并嘗試運(yùn)用它們來(lái)創(chuàng)業(yè)。爸爸成功創(chuàng)業(yè)的“學(xué)問(wèn)”一.七嘴八舌說(shuō)創(chuàng)業(yè)對(duì)于創(chuàng)業(yè)，不同的人有不同的觀點(diǎn)。我們這里所說(shuō)的創(chuàng)業(yè)就是運(yùn)用自己或他人的財(cái)、智，通過(guò)合法的途徑，實(shí)現(xiàn)一定的良好目標(biāo)，創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。

2025-04-30 12:04

政治生活第二課民主決策作出最佳選擇-資料下載頁(yè)

【摘要】高一政治組能力目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)◆了解民主決策、科學(xué)決策的含義◆了解公民參與民主決策的基本形式◆知道現(xiàn)代社會(huì)中公民參與民主決策的重要性◆提高公民參與民主決策的能力◆增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際分析問(wèn)題的能力◆增強(qiáng)思維和概括能力、合作能力、交往能力、

2025-01-18 01:46

一年級(jí)第二課第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】一年級(jí)第二課第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、認(rèn)讀走與跑的節(jié)奏，并用編創(chuàng)節(jié)奏說(shuō)一句話。2、表演歌曲《其多列》。教學(xué)目標(biāo)：1、能夠整齊演唱歌曲，學(xué)習(xí)用歌聲及動(dòng)作表達(dá)歡快活潑的情緒。2、鞏固走與跑的時(shí)值與長(zhǎng)短，通過(guò)創(chuàng)編活動(dòng)，讓學(xué)生準(zhǔn)確地掌握它的長(zhǎng)短，并培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)作能力。。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)上節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1、

2025-11-13 02:05

第二課原始農(nóng)耕生活(編輯修改稿)

第二課原始農(nóng)耕生活-wenkub.com

第二課原始農(nóng)耕生活(已改無(wú)錯(cuò)字)

第二課原始農(nóng)耕生活-資料下載頁(yè)

第二課原始農(nóng)耕生活(參考版)