7怎樣寫個人發(fā)展計劃書(完整版)
【正文】 發(fā)現(xiàn)）認真體會他們的教育思想，結(jié)合自己的教學實踐進行實驗教學，并針對如何上有效和諧的音樂課，與如何提高學生音樂素養(yǎng)兩方面加強學習，讓自己從實踐 中獲得理論依據(jù)，從理論研究中獲得實踐的方法。 三、個人素質(zhì) （一）音樂專業(yè)學習 加深聲樂學習 即興伴奏練習 自彈自唱練習 舞蹈基本功練習 （二）自我發(fā)展學習 語言學習（德語練習）為了更好的和音樂拉近距離學習好德語便能有更多音樂學習的機會。但我也清楚地知道自己的不足，課堂教學能力還有所欠缺，在教學手段上還需要思考學習。在這期間，我的課堂教學在同事和學校領(lǐng)導的幫助下有了質(zhì)的跨越式的發(fā)展，也參加了課題組的研究和討論，所以也具備了一定得科研能力。 二、個人發(fā)展目標 樹立終身學習的觀念，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊 。 多看。只備課的話就像是紙上談兵，所以只有上課才能發(fā)現(xiàn)自身教學中存在的問題。 以上是我個人的發(fā)展規(guī)劃，我將繼續(xù)努力讓這顆擁有著音樂教學之夢的種子，生長在愛的陽光下，汗水、淚水的灌溉中，精心的培育中，激情的滋潤下，開出絢爛的音樂教育之花。我性格開朗，陽光進取 。實施計劃： 第 6 頁 共 6 頁
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