7學(xué)校檢討書4篇(完整版)
【正文】 望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并能對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的，對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校的處理。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。對(duì)不起，老師。我現(xiàn)在很年輕，還有去拼搏的能力。關(guān)于工作違紀(jì)的檢討書尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：事發(fā)于 xx 年 xx 月 xx 日晚，由于對(duì)新系統(tǒng)操作的不熟悉，致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前，無(wú)法在正常的上班工作時(shí)間內(nèi)完成。 紀(jì)律性不強(qiáng)。工作違紀(jì)檢討書經(jīng)典范文這里，我只向您作出檢查。二是紀(jì)律性不強(qiáng)，自在主義泛濫。此致敬禮檢討人： ______尊敬的班主任老師：以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析：我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，行為之前沒有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。檢討人： 20xx 年 xx 月 xx 日上課打 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 牌的檢討書親愛的陳老師：你好，我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是一般違法，一般違法即是對(duì)社會(huì)危害不大，情節(jié)輕微，沒有觸犯刑法，只是違反惡 劣刑法以外的法律，法規(guī)的，是一般違法行為。再說(shuō)，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個(gè)的元?dú)?，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過(guò)呢，我知 道， 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布， oh，god。 ” 其實(shí)我心里也明白，就算我說(shuō)一千個(gè)對(duì)不起，一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害。你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們?cè)趺醋鋈?，教我們做人?yīng)該有怎么樣的道德。尊敬的老師：我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)使用違禁品這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再用的決心。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，后悔至極啊。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望， 好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。還請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。而其他那些諸如別人也用了，我只用一次的借 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 口我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出 來(lái)都是不能說(shuō)明什么的，因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我想你 ，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開心，我什么都愿意，特別是在工作和教學(xué)方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學(xué)習(xí)，我知道
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