7學(xué)校消防安全的自查報(bào)告(完整版)
【正文】 騎。 （ 2）、學(xué)校禁止使用電爐、電暖器、電水壺、電褥子等電器，如發(fā)現(xiàn)必須嚴(yán)肅處理，出現(xiàn)不良后果，職責(zé)自負(fù)。透過《致家長(zhǎng)的一封信》，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。 要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。 三、基礎(chǔ)建設(shè)方面 校園建設(shè)設(shè)施貼合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求，內(nèi)部設(shè)施無危害學(xué)生安全隱患。貫徹誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。從而構(gòu)成了學(xué)校校長(zhǎng)杜雙蓮直接 第 3 頁(yè) 共 13 頁(yè) 抓，分管副校長(zhǎng)王斌、胡海峰具體抓，各負(fù)責(zé)人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全 的良好局面。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。 二、檢查狀況 這次檢查結(jié)果，總的狀況來看是比較令人滿意的，沒有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患，但也發(fā)現(xiàn)一些部門、辦公室不遵守要求，仍使用大功率用電器，對(duì)于存在問題的安全職責(zé)人提出批評(píng)和立即整改要求。 校園消防安全通道暢通 ?，F(xiàn)將安全工作自查狀況匯報(bào)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。 二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。 不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，個(gè)性是抓好交通、消防、溺水、踩踏、碰撞、食物中毒等大型活動(dòng)等的安全教育。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。 （ 3）、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)掉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。學(xué)校嚴(yán)禁不滿12 周歲的學(xué)生騎車上下學(xué)，不許騎車帶人。 （ 6）、學(xué)生因生病中間離校務(wù)必由家長(zhǎng)接送，并由班主任和家長(zhǎng)簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校。 （ 4）、微機(jī)教師上課前后、電教員（包括有用電器活動(dòng)的組織者）在每次活動(dòng)前后都要認(rèn)真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用 加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育 （ 1）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。 （ 4）、我們對(duì)食堂及食品來源來格把關(guān)務(wù)必有衛(wèi)生許可證和檢疫證的商場(chǎng)或商 店購(gòu)買食物，保證進(jìn)貨渠道的安全性，餐具要定期消毒 。校園治安穩(wěn)定無任何事故發(fā)生。 二、學(xué)校消防安全通道暢通 。 通過自查自糾，讓廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任，增強(qiáng)憂患意識(shí)，自覺、主動(dòng)地落實(shí)安全工作，全力維護(hù)好學(xué)校的安全與穩(wěn)定。對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育。 ，要求各 級(jí)安全責(zé)任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行安全檢查工作。 2 月 28 日，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作辦公室組成的春季消防安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)院進(jìn)行了全面消防安全檢查。 三、校制定了滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期組織師生進(jìn)行了消防練習(xí)。但是，由于我校地理位置的特殊原因，還存在很多的安全隱患，在今后的工作中，我校將一如既往，把學(xué)校的安全工作做得更加扎實(shí)，堅(jiān)決避免、杜絕學(xué)生的傷害事故。班主任教師時(shí)刻要求學(xué)生嚴(yán)禁向無證攤點(diǎn)購(gòu)買零食，預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。課間活動(dòng)教師（尤其是班主任）必須要加強(qiáng)教育 。
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