7學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)(完整版)
【正文】 的學(xué)風(fēng) 學(xué)風(fēng)也是學(xué)校的組成部 分，是師生在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等多方面綜合風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。同時(shí)，學(xué)校管理工作中要真正做 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 到以人為本，要給予教師更多的關(guān)愛(ài)，幫助教師們解決工作生活中遇到的困難和問(wèn)題。 。 良好校風(fēng)的形成是一個(gè)長(zhǎng)期漸進(jìn)的過(guò)程，對(duì)這一長(zhǎng)效性的工作，既要有長(zhǎng)期的規(guī)劃，又要有近期的目標(biāo)。少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校風(fēng)建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足，工作措施不力；部分教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠；部分學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性不夠，行為習(xí)慣的養(yǎng)成不好。這些問(wèn)題的存在，嚴(yán)重影響到素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，影響到全縣教育質(zhì)量的提高。校風(fēng)建設(shè)既是全局性的大事，又是許多具體事情的積累，一定要處理好宏觀和微觀的關(guān)系，從大處著眼，小處入手，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓好：一是要認(rèn)真總結(jié)本校的光榮傳統(tǒng)，凝練和培育有自身特色的校風(fēng)，不能人云亦云，生搬硬套。 “ 師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的第一智慧 ” 。 。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證，是衡量育人水平的主要標(biāo)志
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