7學校教務處處長競聘演講稿(完整版)
【正文】 率作用。善于發(fā)現(xiàn)問題，愿意研究問題。 03 年我參加了中央教育科學研究所“ 十五 ” 課題子課題《 xxxxx》的研究工作。在任學校團委書記四年期間，我校團委和我個人連續(xù)被團市委評為先進團委和優(yōu)秀團干部。深入基層學校開展調(diào)研，進行面對面指導， 第 4 頁 共 13 頁 務求有的放矢，提高 課題管理的質(zhì)量和層次。發(fā)揮每一個人的科研潛能和創(chuàng)造力。善于發(fā)現(xiàn)問題，愿意研究問題。 xx 年我參加了中央教育科學研究所 “ 十五 ” 課題子課題《 xxxxx》的研究工作。在任學校團委書記四年期間，我校團委和我個人連續(xù)被團市委評為先進團委和優(yōu)秀團干部。 xx 年我校團委被團省委命名為省級 “ 五、四 ” 紅旗團委，我個人被團省委評為省優(yōu)秀團干部。我撰寫的論文《 xxxxxx》被中央教育科學研究所評為優(yōu)秀論文，我本人被評為德育先進工作者。 第三，熱愛教育科研事業(yè)，了解教育科研工作的性質(zhì)，掌握教育科研工作的基本方式、方法。 三、加強自身建設(shè)，嚴格要求自已，處處發(fā)揮表率作用。 六、重視和加強教育科研信息收集與處理工作。 02 年我校團委被團省委命名 第 5 頁 共 13 頁 為省級 “ 五、四 ” 紅旗團委，我個人被團省委評為省優(yōu) 秀團干部。我撰寫的論文《 xxxxxx》被中央教育科學研究所評為優(yōu) 秀論文，我本人被評為德育先進工作者。 第三，熱愛教育科研事業(yè)，了解教育科研工作的性質(zhì)，掌握教育科研工作的基本方式、方法。努力提高自身科研素養(yǎng)的同時，制定切實可行的學習計劃和提高方案，不斷提高全所人員的素質(zhì)和能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的科研隊 第 7 頁 共 13 頁 伍。及時編發(fā)科研信息短訊，為領(lǐng)導決策當好參謀，為基層教師提供信息支撐和服務。 02 年我校團委被團省委命名為省級 “ 五、四 ” 紅旗團委，我個人被團省委評為省優(yōu)秀團干部。我撰寫的論文《 xxxxxx》被中央教 育科學研究所評為優(yōu)秀論文，我本人被評為德育先進工作者。第三，熱愛教育科研事業(yè) ，了解教育科研工作的性質(zhì)，掌握教育科研工作的基本方式、方法。 第 10 頁 共 13 頁 三、加強 自身建設(shè)，嚴格要求自已，處處發(fā)揮表率作用。 六、重視和加強教育科研信息收集與處理工作。我撰寫的論文《 xxxxxx》被中央教育科學 研究所評為優(yōu)秀論文，我本人被評為德育先進工作者。 第三，熱愛教育科研事業(yè)，了解教育科研工作的性質(zhì)，掌握教育科研工作的基本方式、方法。 三、加強自身建設(shè)，嚴格要求自已，處處發(fā)揮表率作用。 六、重視和加強教育科研信息收集與處理工作。 這次競聘活動是一種領(lǐng)導干部聘用制度的改革，我作為年青教師非常感謝局領(lǐng)導給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會，不管今天的競聘是否成功，我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻我的青春和力量，為黨的教育事業(yè)做出應有的貢獻。 四、結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點，開辟職業(yè)教育科學研究的新天地。 第五，具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。 04 年我參與研究的全國教育科學 “ 十五 ” 規(guī)劃課題《 xxxxxx》的分課題研究項目也圓滿結(jié)題。這次競聘活動是一種領(lǐng)導干部聘用制度的改革，我作為年青教師非常感謝局領(lǐng)導給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會，不管今天的競聘是否成功，我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻我的青春和力量，為黨的教育事業(yè)做出應有的貢獻。 四、結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點，開辟職業(yè)教育科學
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