7學校教研室工作總結(jié)(完整版)
【正文】 淺談中職語文綜合實踐活動對語文應用能力的培養(yǎng)》雙雙獲一等獎。 做好課題管理工作。 學校教科研激勵機制還加強。按示范性特色專業(yè)群建設的要求，構(gòu)建專業(yè)群 “ 基礎模塊 +專業(yè)模塊 ”的課程體系。 將教師的學分管理納入省教師管理系統(tǒng)，制訂了 2024 年教師繼續(xù)教育校本培訓，舉辦了普通話培訓、信息技術(shù)應用能力在線學習培訓、信息技術(shù)應 用能力培訓集中。 扎實做好課題管理。建立嚴格規(guī)范的教材管理運行機制，按照程序申報定點采購教材，堅持使用正版教材，選用教育部規(guī)劃或推薦的教材作為基本教材，規(guī)范對口升學班所用教材。 修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案 重點修訂了電氣控制（工業(yè)機器人）專業(yè)教學計劃，完善了對口升學班開課計劃。 數(shù)學、語文、英語、美術(shù)、服裝、計算機、財會、汽理、機 電、體育、
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