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6我的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(完整版)

2024-09-19 16:27上一頁面

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【正文】 個小目標(biāo)下次考試一定要達(dá)到這個小目標(biāo) 。 學(xué)習(xí)計(jì)劃最關(guān)鍵的在于執(zhí)行,希望各位高中生能夠嚴(yán)格的按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。 ⑤“ 堅(jiān)持 ” 是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué) 習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。 要求 列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字 —— “ 詳、實(shí) ” 就足夠了。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。 第 1 頁 共 18 頁 我的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 我的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇一高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。 首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。 注意 ① 必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。也可以根據(jù)我以前推薦的輕松進(jìn)名校網(wǎng)站上的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)高考狀元的高效學(xué)習(xí)方法,結(jié)合自身實(shí)際,制定出更有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果做不到以上幾點(diǎn)就任由家長懲罰。生活不能懶散,要有條有序要注意個人衛(wèi)生。 認(rèn)真的態(tài)度。預(yù)習(xí)可以提高自學(xué)能力和理解能力。而擴(kuò)大英語的生詞庫,短語庫,對于英語的學(xué)習(xí),自然是絕對必要的。除非是必要,例如學(xué)習(xí)電腦課,否則不去主動玩電腦,也不去落入游戲的陷阱。不偷懶。 目標(biāo): 向級前一百進(jìn)發(fā)。 ,努力工作,爭取為全校同學(xué)服務(wù)。 ,會自學(xué)一些大學(xué)知識,熱心幫助同學(xué)。多記些名人名言,拼音,詩詞。上課認(rèn)真聽,課本 要重中有重地讀。成語詞典也要在晚上下課后或有空 第 10 頁 共 18 頁 的時(shí)候爭取快些看完。 從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。 高一上半 學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時(shí)期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時(shí)期就要開始有所突破。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。就如愛迪生所說: “ 自行是成功的第一秘訣 ” 。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持 第 13 頁 共 18 頁 課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。對課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談,但是,在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對高中有了一些認(rèn)識,我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),而是對自己負(fù)責(zé)。 第 16 頁 共 18 頁 所以個人的計(jì)劃必須考慮學(xué)校、年級、班上的安排??煞譃榭傮w目標(biāo)和分科目標(biāo)。寫明時(shí)間和計(jì)劃名稱。 四、制定計(jì)劃的幾個技巧 要留有余地。 重視時(shí)間的邊角余料。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據(jù)變化了的情況和學(xué)習(xí)的需要調(diào)整自己的計(jì)劃和策略,包括目標(biāo)的調(diào)整,方法的調(diào)整,措施的充實(shí)完善等。 同學(xué)們,能夠制訂一份計(jì)劃是一件了不起的事情,它會讓你走向成功;而執(zhí)行計(jì)劃則是更加了不起的行動,它將使你獲得成功。實(shí)踐證明,大塊時(shí)間的學(xué)習(xí)容易導(dǎo)致疲勞,而零碎時(shí)間的學(xué)習(xí)則能保持大腦的興奮,兩者的學(xué)習(xí)效果大不一樣。制定計(jì)劃時(shí)要充分估計(jì)可能出現(xiàn)的變化,要有應(yīng)急措施,以免計(jì)劃經(jīng)常被打亂,無法正常執(zhí)行。說明制定計(jì)劃的緣由目的。譬如如何預(yù)習(xí)、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復(fù)習(xí)、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時(shí)間安排分析總結(jié)等等。要考慮兩個方面因素。 我的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇六 古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。增加知識的深度和廣度。俗話說 “ 溫故而知新 ” ,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。有選擇的記筆記, 記錄經(jīng)典例題。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。思想開小差會分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。 預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性; 預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營。 高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步
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