【正文】 不易 .但我相信 ,只要樂(lè)崗敬業(yè) ,定會(huì)有所收獲 .我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉 . 二、為教師的發(fā)展作想 ,對(duì)教師負(fù)責(zé) 新課程對(duì)教師提出了更高的要求 ,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍 ,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng) ,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下 ,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃 ,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng) ,通過(guò)集體備課 上課 聽(tīng)課 沙龍式研討這樣的案例分析 ,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái) ,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性 ,提高了教師的課堂教學(xué)水平 .教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān) .積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文 ,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì) ,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) ,積累資料 的機(jī)會(huì) .貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神 ,能認(rèn)真布置 ,及時(shí)宣傳 ,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì) ,并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué) ,服務(wù)教學(xué) ,讓教學(xué)受益 ,學(xué)生受益 . 三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí) ,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé) . 作為教導(dǎo)主任 ,能正確定位 ,努力做好校長(zhǎng)的助手 .協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員 ,做好以下幾方面的工作 : 在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下 ,和教導(dǎo)處其他成員研討 ,制訂好學(xué)校的教育、師培計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施 ,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性 ,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn) . 制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)和檢查考核制度 ,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué) 月常規(guī)檢查 ,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作 ,為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù) . 組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃 ,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃 ,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流 ,組織檢測(cè) ,審批試題及質(zhì)量分析 ,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作 . 關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展 ,安排好興趣小組活動(dòng) ,組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng) . 組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作 ,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作 ,審查教學(xué)計(jì)劃 ,組織好教研活動(dòng) .協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難 .具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作 . 組織人員完成 “ 普九 ” 資料的搜集、整理、自查工作 ,順利通過(guò)綿陽(yáng)市的復(fù)查驗(yàn)收 . 協(xié)助遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的安裝 ,調(diào)試和接收人員的培訓(xùn) ,強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用 ,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用 . 四、反思存在不足 ,對(duì)工作負(fù)責(zé) 任何事情都是在不斷的反思 改進(jìn) 再反思 再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的 .教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方 : 集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力 ,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠 . 師資培訓(xùn)方面 :培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些 ,涉及觀念 (新課程理念 ,新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等 ),業(yè)務(wù) (教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用 ,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等 ). 青年教師的培養(yǎng) ,應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件 ,走出學(xué)校 ,成為學(xué)校教學(xué)骨干 ,成為名教師 . 為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大 ,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師 ,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享 .組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料 ,提供給老師 ,形成良好的教育導(dǎo)向 . 作為教導(dǎo)主任 ,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任 ,感到有一定的壓力 ,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快 ,正是大家的工作 ,在承受著各種各樣的壓力 ,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ) ,我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲 .我也期待著明年 ,我們合作得更愉快 教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿 3 分鐘 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好 ! 度過(guò)歡樂(lè)的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。 真金不怕火煉，是金子總要發(fā)光，要相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運(yùn)。這樣就可以輕松學(xué)習(xí)，效率也會(huì) 更好。學(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體，所以我們還要與自己合作。一分耕耘，不一定有收獲，十分耕耘，必有收獲 ! 二、 學(xué)會(huì)合作 首先要與老師合作。 ”面對(duì)初中的學(xué)習(xí)壓力，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹(shù)立 “ 只要努力，我能成功，我必成功 ” 的堅(jiān)定信心，都要有 “ 別 人行，我更行 ” 的豪邁志氣。這種討論形式重在考查考生自我表現(xiàn)的能力和才華。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議： 一、要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài) 每年的中考都在印證一個(gè)真理：成功的人做了他該做的事，失敗的人做了他喜歡做的事。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，再創(chuàng)中學(xué)更輝煌的明天 ! 人生非坦途。做到忙而有序，忙而不亂。在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)事求是，千萬(wàn)不能弄虛作假。當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前，你要摸摸自己的心口，問(wèn)問(wèn)自己今天有什么樣的收獲 ?有沒(méi)有白浪費(fèi)一天的光陰 ?是不是向太陽(yáng)的路又走近了一步 ? 首先，要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí) 的目的，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，確立奮斗的目標(biāo)。過(guò)去的一年，我們?nèi)熒酃矟?jì)，開(kāi)拓進(jìn)取，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，成績(jī)屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，將來(lái)的社會(huì)不需要文盲和低素質(zhì)的人，在未來(lái)的社會(huì)，文憑