20xx年小學教師個人述職報告(完整版)
【正文】 信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成績低下。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效 。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的良好形象。重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。 班主任工作方面，做 到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。一年來，我能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛社會主義，關心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè)，關心國家大事，關心世界大事 。 配合學校德育部門，大力抓好學生思品行為的養(yǎng)成教育工作。通過一學期的大力整頓，我校的校風、校容有了很大的改觀，學生的各種行為習慣也有了很大的進步，少先隊在這方面的工作效果也得到了學校領導的 充分肯定和同事們的由衷贊揚。 在學科教學工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學年，我還做好以下幾點工作。 在以后的教育教學工作中，我將繼續(xù)以學生 為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教 。積極進行教學改革。 針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題，我要求學生寫完每一項科學作業(yè)后進行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級，目的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣，這項舉措收效良好，作業(yè)質量又得以提高。 科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，因為 學生形成良好的學習習慣以后，他的得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力。值得一提的是，在走上工作的半年里，教研員就給了我一個上公開課的機會，經(jīng)過準備上了一堂三年級的《比較水的多少》。為了得失，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年工作作個小結： 一、思想方面 認真學習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領會十七大報告和三個代表 的重要思想，關心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。本學年特別是第二學期，我在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化
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