2023幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃范文(完整版)
【正文】 家訪和家園天地，家園聯(lián)系冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)了解幼兒園的情況。 主動(dòng)與同伴交往，有合作意識(shí)和團(tuán)體精神。 (2)探索了解空氣、力、浮沉、電等科學(xué)現(xiàn)象，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 不偏、挑食，會(huì)做簡(jiǎn)單收拾，整理及清潔工作。下面是帶來(lái)關(guān)于 2024 幼兒園中班的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲 ! 2024 幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃范文 (一 ) 一、情況分析 本班孩子共 28 人，男孩 16 人，女孩 12 人，家長(zhǎng)大都為高中以上水平，有一部分大專和本科學(xué)歷，也有小部分家長(zhǎng)為高中以下水平。 主動(dòng)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的玩法，創(chuàng)造性地進(jìn)行各種活動(dòng)。 (4)學(xué)會(huì)區(qū)分左右，認(rèn)識(shí)貨幣、時(shí)鐘、日歷等，萌生時(shí)間意識(shí)。 培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣，能理解一段話或一篇作品的情感和簡(jiǎn)單寓意。本學(xué)期我班繼續(xù)教給孩子一些簡(jiǎn)單的，能較準(zhǔn)確地視唱一些簡(jiǎn)單的，并掌握初線的彈湊技巧，培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，形成活潑開朗的性格。幼兒喜歡參加集體教學(xué)活動(dòng)，對(duì)接受新知識(shí)有較濃厚的興趣，部分孩子在上課時(shí)思維活躍，會(huì)積極舉手發(fā)言，多數(shù)幼兒喜歡閱讀圖書，聽，喜歡一些操作的活動(dòng)。針對(duì)以上情況，我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，擬訂本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。進(jìn)一步做到文明進(jìn)餐，能自覺(jué)地進(jìn)行餐后整理。培養(yǎng)幼兒的有意注意 。 (2)開展 親子活動(dòng) 家長(zhǎng)開放日 創(chuàng)設(shè)幼兒重點(diǎn)知識(shí)欄等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有一定的認(rèn)識(shí)，從而促進(jìn)家園溝通，提高教育水平。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動(dòng)的區(qū)角中，及時(shí)更換，充實(shí)，以提供成品，半成品材料為主。經(jīng)過(guò)中班第一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，孩子們?cè)谠兴缴隙加辛瞬煌潭鹊奶岣?。結(jié)合日常生活，開展，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力 繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高，加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 能根據(jù)需要自覺(jué)喝水、入廁，會(huì)便后沖水、洗手。 注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。能主動(dòng)認(rèn)讀環(huán)境中的漢字，進(jìn)一步了解漢字認(rèn)讀的規(guī)律，提高觀察、模擬能力 。 健康衛(wèi)生方面目標(biāo)： 具有一定的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力。 初步學(xué)會(huì)大膽地、有效地表達(dá)自己的愿望、意見、和創(chuàng)造力。每周、周的下午進(jìn)行奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)。 五、家長(zhǎng)工作 本班家長(zhǎng)工作都較忙，不少父母把教育、培養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)托付給了家中的老人，由于祖孫隔代、獨(dú)生子女，老人們對(duì)孩子更是溺愛(ài)，包辦甚多，所以有時(shí)候家長(zhǎng)工作做起來(lái)會(huì)有點(diǎn)難度。使幼兒園體驗(yàn)、探究、交往課程成為幼兒真正的課程。學(xué)期初我們將召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹我園本學(xué)期的情況及活動(dòng)安排，取得家長(zhǎng)的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。 通過(guò)數(shù)學(xué)啟蒙活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的抽象和空間方位等。 藝術(shù)方面目標(biāo)： 讓幼兒感受歌曲的不同節(jié)拍、不同的節(jié)奏、不同的情趣。能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。 故事表演方面：加強(qiáng)幼兒在表演中運(yùn)用所學(xué)詞匯及
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