【正文】 7 間校舍。鄧小嵐出生后被寄養(yǎng)在馬蘭村附近一戶村民家中，直到 1946 年，才回到親生父母身邊。 鄧?yán)蠋熡酶杪暸惆楹⒆觽兊耐?，而童年能夠點(diǎn)亮一生，如同馬蘭花扎根在美麗的山村，生生不息。一個被追授 “ 北京冬奧會、冬殘奧會突出貢獻(xiàn)個人 ” 稱號的名字映入我的眼簾。當(dāng)年鄧拓等無數(shù)革命英烈期盼并為之奮斗的革命理想，正在這里變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) —— “ 如果有一天，你來到美麗的馬蘭，別忘記唱一首動人的歌謠，讓孩子們知道，愛在人間；如果有一天，你來到美麗的馬蘭，別忘記帶一束鮮艷的花環(huán)，這里埋葬著抗敵的英 雄 ??” 冬去春來，花兒盛開。 自 2024 年起，鄧小嵐便開始在阜平縣馬蘭村義務(wù)支教，為村里的孩子義務(wù)教授音樂課程。因?yàn)楣ぷ餍枰?，鄧拓夫婦曾把女兒寄養(yǎng)在當(dāng)?shù)卮迕窦抑?。鄉(xiāng)親們用木杠、繩子，抬的抬，拽的拽，將沉重的機(jī)器運(yùn)到村里。 ” 鄧小嵐摩挲著紀(jì)念碑上的《獄中詩》，向在場師生深情講述父親鄧拓的革命斗爭歲月。 1937 年 6 月，鄧拓剛剛在 7 號樓參加完畢業(yè)考試，就在大樓北門被藍(lán)衣社特務(wù)秘密抓走。他用文言文寫作的歷史研究著作《中國救荒史》一書脫稿，成為研究中國救荒問題的 “ 扛鼎之作 ” 。你在這里出生，也在這里離開。為學(xué)、為人、為師，都要高度集中；平凡、平淡、平常，都要務(wù)實(shí)創(chuàng)新。從北京到太行山深處河北阜平縣的馬蘭村，自駕車需要 4 小時(shí)左右的時(shí)間。鄧小嵐感動中國 2024 年度人物事跡（精選 11 篇） 如何準(zhǔn)備鄧小嵐感動中國 2024 年度人物事跡 ?快來看看吧。而在十幾年前通往阜平的高速公路尚未開通的時(shí) 候，早晨 8 點(diǎn)從北京出發(fā)，一路換乘火車、大巴，抵達(dá)馬蘭村時(shí)往往已經(jīng)傍晚時(shí)分了。要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。山花爛漫，楊柳 依依，為什么孩子的歌聲如此動人，因?yàn)槟銓@片土地愛得深沉。《近代中國資本主義發(fā)展的曲折過程》等若干篇引人注目的學(xué)術(shù)論文，對當(dāng)時(shí)中國社會的各種錯誤思潮進(jìn)行了有力批判與回?fù)?。?jīng)多方營救，不到一個月，鄧拓 被保釋出獄。師生們深受教育與感染，決心賡續(xù)革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因，沿著校友鄧拓的光輝足跡，勇毅前行。 為了躲避敵人的圍追堵截，鄧拓一邊打游擊一邊辦報(bào)紙，堅(jiān)持每天出報(bào)，猶如一顆顆射向日本侵 略者的 “ 子彈 ” ，創(chuàng)下了中國新聞史上的奇跡。直至 1946 年，鄧小嵐才回到親生父母身邊。她把每年一半的時(shí)間放在馬蘭村， 18 年來從未間斷。如果你此時(shí)來到太行山深處，在狹長的山谷里，聽到這首優(yōu)美動聽的民謠，眼前看到的便是如畫的馬蘭村，這里的馬蘭花開得生機(jī)蓬勃，這里的孩子們無時(shí)不刻不在想念親愛的鄧奶奶。帶著好奇，我打開了關(guān)于她的報(bào)導(dǎo)。馬蘭花生生不息，教師的隊(duì)伍也日益壯大，一顆水滴落入水中可以泛起漣漪，無數(shù)顆水滴凝聚力量，一定能激起千層浪。鄧小嵐畢業(yè)于清華大學(xué)化工系，退休前在北京市公安系統(tǒng)工作。后來鄧小嵐又將親友家閑置的樂器要了過來，并尋求相關(guān)部門支持幫助，陸續(xù)置辦了架子鼓、電子琴、鋼琴等樂器。這些年的變化鄧小嵐很滿意。革命先輩鄧拓的女兒鄧小嵐，就是孩子們的 “ 筑夢人 ” 之一。 “ 這里不僅是我出生的地方，更是父輩戰(zhàn)斗過的地方，父親曾在《燕山夜話》專欄署名 ‘ 馬南邨 ’ 發(fā)表文章，諧音 ‘ 馬蘭村 ’ ，以表達(dá)自己對馬蘭村戰(zhàn)斗生活的懷念。鄉(xiāng)親們就是我們的 ‘ 千里眼 ’ 和‘ 順風(fēng)耳 ’ ，當(dāng)敵人搜山，還沒到山下，他們就推倒 ‘ 消息樹 ’ ，我們就迅速將設(shè)備堅(jiān)壁好，報(bào)社人員藏起來或轉(zhuǎn)移出溝。鄧拓曾作《題馬蘭烈士墓》詩，鐫刻在墓碑上，頌揚(yáng)烈士業(yè)績，寄托對戰(zhàn)友的哀思。 50 多年過去了，鄉(xiāng)親們一見面就喊出了她的乳名，鄧小嵐頓時(shí)泣不成聲、淚流滿面 ?? 當(dāng)時(shí)，馬蘭村還未脫貧，房屋破舊、道路狹窄，學(xué)校還是危房。 2024 年清明節(jié)，鄧小嵐帶領(lǐng)馬蘭 村小學(xué) 20 多名小學(xué)生參加了為烈士掃墓活動。孩子們也變得自信多了。 2024 年國慶節(jié)，鄧小嵐帶著馬蘭小樂隊(duì)第一次走出大山，在北京中山公園舉辦 “ 馬蘭樂隊(duì)小型音樂會 ” ，為《晉察冀日報(bào)》社的老報(bào)人們演出。 ”2024年，在學(xué)校旁的山坡上，鄧小嵐親自設(shè)計(jì)、自籌資金打造了一座三層音樂城堡，孩子們在浪漫的城堡里，享受美妙的音樂，希冀燦爛的未來。 抗戰(zhàn)期間，鄧拓帶領(lǐng)報(bào)社人員在馬蘭村曾度過五六個春秋。遇到陌生人，大洋馬 “ 橫眉冷對 ” ，又咬又踢，鄧拓就親自在前頭牽馬迎親。協(xié)調(diào)有關(guān)方面將馬蘭村列為河 北省晉察冀精神研討會現(xiàn)場觀摩點(diǎn)，修繕紅色記憶點(diǎn)位，豐富 “ 紅色馬蘭 ” 內(nèi)涵；樹立指示標(biāo)識，方便參觀緬懷。北京設(shè)計(jì)師劉陽感慨道： “‘ 月亮舞臺 ’ 只能建在馬蘭。讓鄉(xiāng)親和孩子們無比悲痛的是， 2024 年 3 月 19 日下午，連續(xù)多日奔波籌辦馬蘭音樂節(jié)的鄧小嵐，突發(fā)腦血栓，倒在了通向 “ 月亮舞臺 ” 的崎嶇山路上。 鄧小嵐走了。鄧小嵐一片丹心傳薪火、傾盡生命育后人，交出最優(yōu)秀答卷 —— 少年紅，中國則代代紅！少年強(qiáng)，中國則代代強(qiáng)！ 鄧小嵐感動中國 2024 年度人物事跡（精選篇 6） 據(jù)北京日報(bào)客戶端消息，人民日報(bào)前社長和總編輯鄧拓之女、《晉察冀日報(bào)》史研究會會長鄧小嵐女士于 3 月 22 日凌晨在北京天壇醫(yī)院逝世。 5 年過去，這個荒僻的山村依然是破舊的村舍，落后的教育，簡單的吃食。鄧小嵐給這家做了讓村里人耳目一新的房間設(shè)計(jì)。她一次次往返北京和馬蘭，把家人用過的和朋友們捐送的手風(fēng)琴、小提琴、電子琴和吉他等樂器、樂譜帶到了馬蘭村。鄧小嵐同志退休后，默默為村里做事，幫助馬蘭村翻修了學(xué)校、救助貧困家庭，每年的退休金都用來幫助村子，對需要幫助的村民慷慨解囊，自己卻省吃儉用。 數(shù)十年如一日，始終在基層一線，先人后己，無私奉獻(xiàn)， _說： “ 一個人遇到好老師是一生的幸運(yùn) ”“ 好老師沒有統(tǒng)一模式，是各有千秋、各顯身手的，但有一些共同的、必不可少的特質(zhì) ” 。這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù)，她十幾年如一日的在大山里堅(jiān)守奉獻(xiàn)，精益求精、追求卓越，經(jīng)過不懈的努力，終于真真切切的改變了大山里孩子們的成長軌跡。讓我再一次認(rèn)識到，教師不僅僅是一份職業(yè)，它肩負(fù)承載著著民族的希望，國家的未來。愛是不舍的關(guān)懷，愛是真實(shí)的行動，愛是責(zé)任和付出，不是空口說一說。她是新時(shí)代四有好老師的典范，我引以為傲，并發(fā)自內(nèi)心的欽佩。 斯人已去音容在，海棠花開魂依舊。 教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。 要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。 五、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華 在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險(xiǎn)。樸實(shí)的他們從大山深處的山溝溝走向首都 “ 鳥巢 ” 的舞臺，一曲 “ 冬奧天籟 ” ，不僅傳唱了奧林匹克精神，更是鄧小嵐同志心系山村，堅(jiān)定自己的信仰，一如既往地為群眾做實(shí)事的贊歌。她想了很多，思考了很多。她提議說讓少先隊(duì)員給爺爺奶奶唱歌，但他們什么歌都不會唱，這件事她放在了心里。馬蘭花樂隊(duì)專注投入，勇敢而閃亮，這朵深山里的小花悄然綻放在奧林匹克舞臺，他們用精湛的演出，打動了全世界。 鄧小嵐感動中國 2024 年度人物事跡（精選篇 11） 人民日報(bào)前社長和總編輯鄧拓之女、《晉察冀日報(bào)》史研究會會長鄧小嵐女士于 3 月 22 日凌晨在北京天壇醫(yī)院逝世，享年 78 歲。 ” 清冽冽的歌聲，從馬蘭小區(qū)的一棟單元樓里飛出，飛過村莊，飛過山河，去向更遠(yuǎn)的地方。 尋根 故鄉(xiāng)如醉遠(yuǎn)，天末且棲遲。 “ 認(rèn)識陳守元嗎？ ” “ 認(rèn)識啊！ ” “ 那是我干爹。 ” 往事悠悠，父母在這里戰(zhàn)斗和生活的情景，干爹干娘傾盡所有喂養(yǎng)她的艱難時(shí)光，都銘刻進(jìn)鄧小嵐的心里。 ” “ 童年怎么能沒有歌聲？生活里沒有歌聲，該是多么蒼白！ ” 那一夜，盡管山里月光如洗，星空浩遠(yuǎn)，她卻心緒不寧，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 ” 2024 年的春天，藤蘿花開的時(shí)候，鄧小嵐拎著行李箱再度回到了馬蘭村。 有個調(diào)皮的男孩看見這些樂器，第一天說想學(xué)吉他，第二天又說要學(xué)電子琴，第三天又變了，想改學(xué)手風(fēng)琴。 從北京到馬蘭 300 多公里，她早上 8 時(shí)從北京出發(fā)，先坐火車到定州，再倒兩班大巴到馬蘭村，每每日落西山時(shí)才能到達(dá)。 常常一個人一出來就一個月，家里人總是很擔(dān)心，勸她是不是停下來？鄧小嵐說： “ 我跑到 70 歲就回來。到了二年級的時(shí)候，我跟著鄧?yán)蠋煂W(xué)音樂，她教會我的第一首歌就是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。當(dāng)孩子們唱起鄧拓作詞、鄧小嵐譜曲的《題馬蘭烈士墓》時(shí)，曾經(jīng)在馬蘭戰(zhàn)斗過的耄耋老人們老淚縱橫。 這些年里，馬蘭小樂隊(duì)的成員像山上的花兒開了一季又一季，前后有 200 多人跟著鄧小嵐練歌練琴，已經(jīng)有 20 多個孩子相繼走進(jìn)大學(xué)校園，其中 3 人考取了音樂相關(guān)專業(yè)，其他的學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、電子、會計(jì)、園林等。 ” 2024 年的春節(jié)，革命老區(qū)阜平縣山歡水笑。 ” 2024 年駐村后，鄧小嵐號召弟弟妹妹捐款 4 萬元，先把破舊的 4 間小學(xué)教室翻蓋成了 7 間校舍；在村口立起了一座高大的紀(jì) 念碑，紀(jì)念 60 年前被日寇殺害的 19 名馬蘭村鄉(xiāng)親；接著，又協(xié)調(diào)資源讓小學(xué)生吃上免費(fèi)營養(yǎng)午餐；幫助村里修路、改造旱廁 ?? 2024 年 12 月 29 日， _頂風(fēng)冒雪來到阜平縣，在這里向全國人民發(fā)出了脫貧攻堅(jiān)的動員令。 在籌備這次演出時(shí)，在現(xiàn)場的鄧小嵐被一輛電動車砸倒，腿骨裂。 “ 我想用音樂鋪路，把我們村的旅游做起來，做得更好，讓更多的人來到馬蘭。 ” 如今的馬蘭，綠水青山，風(fēng)景如畫。鄧小嵐親歷、見證、參與了 “ 家鄉(xiāng) ” 的蝶變。 2024 年 10 月，又一藝術(shù)建筑在馬蘭村外的山谷里 “ 亮相 ” 。本來放假的孫女準(zhǔn)備來村里小 住，可兒子遲遲得不到她的準(zhǔn)信兒，兒子要求視頻，她謊說電腦壞了。村子里的發(fā)展，我們要聽聽鄧?yán)蠋煹囊庖?，一起謀劃。 這其中有馬蘭小樂隊(duì)的 8 名孩子。 ” 他們唱著歌、彈著琴弦奔向自己的理想，鄧小嵐很欣慰。 馬蘭的孩子們不僅喜歡彈唱《小放牛》《山楂樹》，也喜歡彈唱《歡樂頌》《雪絨花》，更喜歡彈唱把家鄉(xiāng)和他們寫進(jìn)去的 “ 馬蘭村歌 ” ，《美麗的家園》《心愿》《馬蘭童謠》 ?? 在美妙歌詞旋律的浸潤里，孩子們和鄧 小嵐一起愛著家鄉(xiāng)，戀著家鄉(xiāng)，憧憬著家鄉(xiāng)。 7 歲的女兒王鈺文參加冬奧會開幕式演出回來，開心地對她說： “ 媽媽，我不僅要學(xué)小提琴，還要學(xué)大提琴、低音提琴。還是教孩子們有意思。 “ 鄧?yán)蠋?，一重又一重的山，看不到村莊，您不覺得太遙遠(yuǎn)嗎？有沒有想過 ‘ 下次不來了 ’ ？ ” 中國婦女報(bào)全媒體記者問她。 10 歲的白梓慧說： “ 鄧?yán)?師走時(shí)，怕我們忘了學(xué)的歌曲，就讓我們把小提琴、吉他啊帶回家練習(xí)。 “ 跟我學(xué)唱《小杜鵑》吧！ ” 第一次，山村里有了歌聲。 ” 回北京后，她做出決定， “ 我要回到村里，為缺失了歌聲的孩子們帶去音樂，讓他們和音樂成為終 身的朋友。 ” 后來，父親鄧拓把與馬蘭濃濃的魚水情鐫刻進(jìn)三枚印章，其中一枚 “ 馬蘭后人 ” ，留給被馬蘭老鄉(xiāng)哺育過的鄧小嵐。 阜平縣地處太行山北部東麓。懸崖一片土，臨水七人碑。與山澗鳥兒的鳴唱相和，與風(fēng)中樹木的婆娑相匯，天地之間奏響一支瑰麗的交響曲。 鄧小嵐 1943 年生于河北阜平縣易家莊村， 1970 年畢業(yè)于清華大學(xué)化工系，退休前在北京市公安系統(tǒng)工作。鄧小嵐用一生回答了 “ 怎樣做人，為誰活著 ” 的價(jià)值追求，她用行動踐行基層共產(chǎn)黨人的英雄本色，她用初心澆灌夢想的花田，只為他人芬芳?；氐今R蘭村，教孩子們唱歌并學(xué)習(xí)樂器。 為了人民的幸福生活，她一定會跟著黨堅(jiān)定地前進(jìn)。歲月的風(fēng)吹白了她的黑發(fā)，為了一個承諾，奉獻(xiàn)了一生。所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立 “ 邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí) ” 的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展力以及思想情操受到良好熏陶的場所。 愛學(xué)生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是 “ 制造自卑者的教師 ” 。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家，而在于他的細(xì)微之處，以高尚的師德影響人，培育人。她的精神為我的教書生涯指引正確的方向。鄧小嵐老師家住北京，但她一心撲在馬蘭合唱團(tuán)孩子們的身上，堅(jiān)持每個月去兩次馬蘭村，手把手的教，面對面的指導(dǎo)，本該是頤養(yǎng)天年的年紀(jì)，但她為了一份承諾一份惦念一份責(zé)任一份愛心，長年兩地奔波往返。 無論是一個國家、一個民族還是一個人，如果不時(shí)刻提高學(xué)習(xí)、 提高學(xué)習(xí)的能力，勢必會被時(shí)代所淘汰。 我要努力做一個像鄧小 嵐老師那樣的好老師，有理想、有信念、有責(zé)任感和使命感，努力做一個高尚的人、純粹的人，朝著一個理想信念努力奮進(jìn)的人。 作為一名人民教師要向鄧小嵐老師學(xué)習(xí)，做一名四有