教育教學心得體會范文三篇(完整版)
【正文】 為了深入貫徹落實《中小學學生日常行為規(guī)范》，我校立足本校實際，校長室、教導處把習慣養(yǎng)成教育滲透到了各項德育工作和教學活動中去，致力于學生素質的 全面和諧發(fā)展。 四、強化教師培訓，提高專業(yè)素養(yǎng) 針對我校教師青年教師和代課教 師多的現(xiàn)狀，本學期我校把提高教師隊伍素質做為提高教學質量的一項重要工程來抓。二是加強了常規(guī)教學檢查。本學期學校在常規(guī)教學管理中，將狠抓教學各環(huán)節(jié)管理作為最基礎、最重要、最根本的工作，具體做了一些較有成效的工作。明確了各個崗位的工作任務，落 實工作責任，引入競爭機制，激發(fā)和調動了教職工的工作積極性，使各項工作在較短的時間內(nèi)步入了良性軌道。教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，下面是帶來的教育教學的，歡迎查看。 其次是加大對課堂教學改革的引領力度。首先，明確工作要求。本學期學校共進行了兩次大檢查，每月一次小檢查，檢查的內(nèi)容是教師的備課情況、聽課筆記、班主任工作手冊、學生各科作業(yè)、試卷、練習冊等，每次檢查都做到了有計劃、有記錄、有總結、有公布、有反饋，通過這些檢查，學校全面掌握了教師教學和學習情況，促使常規(guī)教 學在不斷發(fā)揚優(yōu)點、改進缺點的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展，確保學生基礎知識和基本技能的落實，從而保證學校教育教學質量的提高。其一，搭建新教師成長平臺，給教師的提高和發(fā)展指路子，提出目標要求，使他們明確努力的方向 。其一，開展一系列的養(yǎng)成教育活動，致力于養(yǎng)成學生良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。其五，開展豐富多彩的教學活動。加強學生的健康教育。中考成績也比往年有所提高，平均分全市排名第19 名。 一、優(yōu)化教學管理，提升工作有效性 教育教學是一項復雜的系統(tǒng)工程，真正提高教育教學質量必須做到腳踏實地，扎扎實實地加強學校各項管理，抓好每個細節(jié)。對學生作業(yè)情況進行教師、家長、學生的互動評價 二、強化校本培訓，促 進教師發(fā)展 以活動為載體，強化師德師風建設 學校以師德建設為核心，成立了以校長為組長的師德建設領導小組，加大師德考評力度，完善師德考評機制。結合工作實際，學習教育專著雜志，提高駕馭教材、處理教材的能力，對教育工作進行總結提高自我反思。 三、我校樹立了 “ 學校是教研基地，教室是教研室，教師是研究者 ” 的全新教研理念。教務處能指導教師制訂出切合本班實際的，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。我們還鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。 充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動，切實進行德育教育。每一科到期末都有考核并把成績上交教務處 。本學年狠抓學生早讀及自習、班主任跟文明班級的評比，效果非常好 。我校采用了走訪、電話訪的方式，嚴格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產(chǎn)生畏學情緒 等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。 七、存在問題： 回顧一年來，我校本著 “ 以人為本 ” 的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設。 第二，教師隊伍中，個別教師思想不到位，教學熱情不高 。安全教育，刻不容緩。 (6)、九月二十日左右，我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進課堂，所以特別邀請買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課，讓我校的教師積極學習先學后教、當堂訓練的授課形式。 (3)、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。 教學工作是學校的中心工作。此項制度的實施使學校涌現(xiàn)出了大批的、以校為家的老師。我校領導班子有強烈的事業(yè)心和高度責任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，因為教師少，任務大，所以領導班子經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握了教學第一手材料，為 課堂教學做好了依據(jù)，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，相互發(fā)表意見，交流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
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