【正文】 。如 __、 __等同學(xué)，他們利用放學(xué)后的時(shí)間，對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。 二、盡職盡責(zé)，能力出色。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言積極，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握 。 少先隊(duì)員事跡材 料范文篇 2 __X 同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。 第二屆國防教育周活動(dòng)中表現(xiàn)突出被評(píng)為 “ 訓(xùn)練標(biāo)兵 ”。一年多來，不管風(fēng)雨她上學(xué)從不遲到或早退，每一天早上學(xué)校 7： 30 開門她都是準(zhǔn)時(shí)到校，利用 20 分鐘的時(shí)間看一些有益的課外讀物，增加視野，獲得更多的知識(shí)。 二、家長、教師的好助手，同學(xué)們的好榜樣 陸 __同學(xué)無論在家還 是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，所以，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及教師的歡迎。 一、勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu) 陸 __同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的她卻十分懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè) “ 小大人 ” 了。陸 __的爸爸是一名建筑工程師，常年在外工作，家里的重?fù)?dān)就全部壓在媽媽一個(gè)人身上，為了減輕媽媽的重?fù)?dān)，她從來不讓媽媽操心她的學(xué)習(xí)。上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。 20__年第二屆校動(dòng)會(huì)女子顛乒乓球項(xiàng)目第一名。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。課外，她像一條貪得無厭的 書蟲，總會(huì)擠時(shí)間遨游在書海中。 __X 同學(xué)從一年級(jí)到五年級(jí)一直被同學(xué)們選為學(xué)習(xí)委員，強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步，老師面露悅色，李夢(mèng)秋等幾位班干部，更 是心里樂開了花。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。 少先隊(duì)員事跡材料范文篇 3 涂 __，女，現(xiàn)年 8 歲，現(xiàn)就讀于南康市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二 (8)班。在平時(shí)的領(lǐng)悟中，一板一眼，加強(qiáng)練習(xí)。 她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫忙他們改正錯(cuò)誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來越好。 勤奮刻苦是她的領(lǐng)悟常態(tài)。他時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來約束自我，是一名合格的少先隊(duì)員。同時(shí)又整齊劃一就給徐龍斌同學(xué)布置了一項(xiàng)特殊任務(wù) — 購白手套。 這就是徐龍斌同學(xué)，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員，他是同學(xué)們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊(duì)員。2024 年 __學(xué)區(qū)的 “ 緬懷革命先列 ” 演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng) 。 他是班干部，處處以身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)。 他聰明好學(xué)，愛好廣泛，從幼兒大班開始領(lǐng)悟、畫、葫蘆絲等。 樂于助人是林 __的又一大特點(diǎn)。堅(jiān)信他在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加優(yōu)秀 ! 少先隊(duì)員事跡材料范文篇 6 大家好 !我叫陳佳楠，是花園小學(xué)六年二班的學(xué)生。在學(xué)校，我時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己做到：上課積極發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成，熱心幫助同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置給我的每一項(xiàng)任務(wù)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 不對(duì)任何人撒謊。我結(jié)識(shí)了勇敢面對(duì)苦難生活的丑小鴨 。書是雨露，滋潤我們的心田。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。班上的、都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。上五年級(jí)時(shí)，班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作 ?? 蔣 __同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊(duì)員的貼心朋友。 ” 是啊 !蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。 三、樂于助人 蔣 __同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。班級(jí)中，每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。在同學(xué)中，他是一名挺懂事的 “ 小大人 ” ，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他 。課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，從而贏得了 “ 小博士 ” 的美名。鄒城市大束鎮(zhèn)六年級(jí)學(xué)生，任六中隊(duì)副隊(duì)長。 從《假如給我三天光明》這本書中我體會(huì)到我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光努力學(xué)習(xí) 。 二、興趣廣泛，全面發(fā)展。是爸爸媽媽的好幫手，在完成作業(yè)后經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，寒暑假時(shí)，我則包了大部分家務(wù)活，如：掃地、拖地板、倒垃圾、取報(bào)紙、買醬油等，爸爸媽媽總夸我能干呢 ! 我熱愛生活，做到了給自己定下的 “ 三要三不要 ” 。記得入隊(duì)的那天，老師親自為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容，驕傲的神氣。下雨天，他見同路的