初中英語教師讀書心得范文(完整版)
【正文】 ，便成為了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責(zé) 任心，這，才是一個真正的教師不可或缺的精神底子 ” 。也許不能像她一樣成功，但只要我們努力了就不愧教師這個稱謂了。 ” 它是一個標(biāo)準(zhǔn)更像是一個方向標(biāo)。 ” 那么，究竟是怎樣的信念在支撐著她的行為，又是什么讓她身處逆境卻對教育事業(yè)義無反顧 ?在書中我找到了這樣的答案： “ 關(guān)于信念，斯霞自己也是說過的。下面是整理的最新關(guān)于初中英語教師的讀書筆記心得體會，供大家參考 ! 初中英語教師讀書心得篇 1 在《我的教學(xué)生涯》一書的扉頁上，詩人臧克家為斯霞題詩一首： “ 一個和孩子常年在一起的人，她的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉。 斯霞老師從事教學(xué) 72 載，包括解放前 20 多年和建國后各個歷史時期，她所走過的是一條很不平坦的道路。她用她的信念和行為詮釋了愛崗敬業(yè)的真正含義。他們把工作視作取得面包、衣服、房子的一種討厭的 “ 需要 ” ，一種無可避免的苦 役。這些都是對教師這個職業(yè)的贊許，但同時也 強(qiáng)調(diào)了教師的平凡。對于所擔(dān)負(fù)的事物，通常都能全權(quán)處理，避免外人的參與甚至干預(yù)。但共同的是，無論如何要讓自己 “ 站立 ” 起來 —— 這是教師專業(yè)的真正靈魂 !沒有專業(yè)自我，很難 有教師的專業(yè)生長。其中，教師自身因素在教師專業(yè)發(fā)展中起決定性作用。首先，要將反思滲透教學(xué)的全過程。只有在不斷的批判與反思中教師的教學(xué)才會得到持續(xù)地發(fā)展。教師只有通過這些措施，形成對體育教學(xué)的系統(tǒng)反思，養(yǎng)成反思習(xí)慣，并使反思伴隨著體育教學(xué)活動的常規(guī)化而逐漸自動化。教育學(xué)者杜威這樣說過： “ 教師應(yīng)當(dāng)對實(shí)踐進(jìn)行反思，將教學(xué)看作是一種反思性的學(xué)術(shù)實(shí)踐，通過反思實(shí)踐來改進(jìn)教學(xué)，做 ‘ 反思型實(shí)踐者 ’” 。這是認(rèn)清自己的基礎(chǔ)，也是不斷超越自我的基石，有自醒為依托的自省，才使有理智的自尊。教學(xué)方面流行什么我就緊跟什么，讀了竇老師的書后，我才明
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