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20xx大學生的實踐報告范文(完整版)

2024-09-19 11:53上一頁面

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【正文】 動作為高職專業(yè)實踐教學的重要補充,是培養(yǎng)大學生專業(yè)技能的主要途徑和有效手段。 7 月 23 日,我正式以一名暑期工的身份,被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。 也許,生活和工作有著相同之處:都是重復。 首先是住宿,改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人,都要讓我面對。聽君一席話,勝讀十年書 !個人能力,我也曾經(jīng)懷疑過,一想到本專業(yè)的就業(yè)前景,畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢 ?就猛然感到背后冒冷汗 !除了專業(yè)技能,我還擁有什么呢 ?一直在思考。比如說,上班時間時常會斷電。 另一個收獲,這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論 是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力 !多勞多得的現(xiàn)實讓每個人都拼命地以最快速度工作,每當我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影,自己再也不能那樣慢吞吞的了,無意之中形成一種競爭。前進中很多的現(xiàn)實情況就是這樣,不斷的 努力,最終成功,是我奮斗的目標,我堅信自己在以后的道路上可以走的更遠更好 ! 2024 大學生的實踐報告范文 2 轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。我是在組立 部的,也就是把各個零件組裝起來,那些活兒看是簡單而輕松的,身體不斷的重復著一個動作,是相當?shù)目菰锖蜔灥摹P@與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。 在學校,每天有作息時間表約束你??墒窃谏鐣?,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過 程中更加融洽,事半功倍。這正說明了現(xiàn) 在社會對大學生素質(zhì)、能力要求越來 越高了 。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢 ?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎 ?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。 校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。在實踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長教我們的,還有其他方法都很科學,期間我也很受啟發(fā)。第一周晚上只加班到九點半,剛遠離的學校緊張的
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