“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)體會(huì)：樹(shù)立“四種意識(shí)”(完整版)
【正文】 了 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 的科學(xué)內(nèi)涵和內(nèi)在規(guī)律，同時(shí)結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，對(duì)學(xué)院的改革、建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行了深入思考，提出了六個(gè)方面的突出問(wèn)題和的苗頭并進(jìn)行根源分析，為全體中層級(jí)以上干部上了一節(jié)生動(dòng)的黨課，通過(guò)聆聽(tīng)此次 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育黨課，以及結(jié)合近一段時(shí)期對(duì) “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，受益匪淺。組織人事部作為學(xué)院管理干部、師資、人才和黨員的職能部門(mén)，組織人事干部的業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到部門(mén)乃至學(xué)院的形象。有為才能有位。 ” 。 四是要樹(shù)立自律意識(shí)，廉潔從政，做作風(fēng)上的 “ 正派人 ” 。針對(duì)學(xué)院組織人事工作涉及面廣，工作量大，政策性、程序性強(qiáng)的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，充分結(jié)合學(xué)院發(fā)展的實(shí)際情況，探索新的思路和方法；同時(shí)要努力打破思維定勢(shì)，在吃透上級(jí)精神，摸透下級(jí)情況的基礎(chǔ)上，運(yùn)用全局眼光、戰(zhàn)略眼光來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題，大膽嘗試。 第 1 頁(yè) 共
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