8中學(xué)掛職工作總結(jié)(完整版)
【正文】 文化，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。15 周初二級(jí)舉辦樹(shù)立文明新風(fēng)尚情景劇比賽，參賽情景劇均為各班學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演，劇情取材于學(xué)生日常生活，同學(xué)們以幽默詼諧的藝術(shù)表演形式，生動(dòng)地鞭撻身邊的不文明行為，也熱情頌揚(yáng)了 文明禮儀給校園生活帶來(lái)的新風(fēng)尚。堅(jiān)持以老帶新，新老互學(xué)，在聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課上狠下功夫，采取人人要苦練內(nèi)功的策略。在后進(jìn)生管理方面，提出運(yùn)用情感教育，關(guān)愛(ài)與策略并重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 。一個(gè)單位，沒(méi)有一套比較完整的管理制度進(jìn)行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。根據(jù)新溪中學(xué)校長(zhǎng)室的工作安排，本人協(xié)助政教處抓好學(xué)校的德育及安全工作，并參加初二級(jí)德育指導(dǎo)組，協(xié)助做好年級(jí)管理。由于學(xué)校辦學(xué)方向正確，工作開(kāi)展扎實(shí)而有序，辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)成績(jī)逐年上升，現(xiàn)已形成目標(biāo)明確、管理嚴(yán)格、操作有序、和諧發(fā)展的辦學(xué)模式。 課題組不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)教育實(shí)踐，從而推動(dòng)了學(xué)校德育水平的提高。 （三）深入開(kāi)展教學(xué)科研，培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師 學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)檢查，重點(diǎn)檢查教研計(jì)劃的制定與實(shí)施、老師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽(tīng)評(píng)課情況。 （四）重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境 開(kāi)展校園文化活動(dòng)，活躍校園生活。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè)，李校長(zhǎng)多方籌集資金，改善校園育人環(huán)境。 三、本人工作情況匯報(bào) （一）真抓實(shí)干，勤奮工作 本人始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。三是協(xié)助學(xué)校做好教育教學(xué)等各項(xiàng)管理工作。從硬件上，我們現(xiàn)在的學(xué)校和新溪中學(xué)還有一定的差距。我校要求每位老師做到：每學(xué)期上一個(gè)教學(xué)公開(kāi)課，交一篇案例，交一篇教學(xué)后記，培訓(xùn)一批優(yōu)生，轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生，寫一篇教學(xué)論文的六個(gè)一教研活動(dòng)。 。 三是努力創(chuàng)建學(xué)校特色，提升辦學(xué)水平。要想縮短差距，只能從軟件方面進(jìn)行提高。協(xié)助學(xué)校組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、學(xué)生情景劇比賽、學(xué)生燈謎比賽等，豐富了校園文化生活，深受師生歡迎 。掛職期間，本人能很
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