幼兒園教師個人工作計劃(完整版)
【正文】 致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。 鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如珠心算、 舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣 。多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法 。 3)繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。 五、家園共育方面 家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能 .認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 三、保健方面 : 充分利用自然因素 ,開展體育游戲、戶外體能活動 ,鍛煉幼兒身體 ,增強幼兒體質(zhì)。 在日常生活 中 ,加強安全教育 ,提高幼兒自我保護意識。 幼兒園教師個人工作計劃 一、指導(dǎo)思想 更新觀念 ,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo) ,自覺遵守園的規(guī)章制度 ,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排 ,做好本職工作 ,加強政治學習 ,提高自己思想政治素質(zhì) ,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀 ,使幼兒的身心健康發(fā)展。 2)自從幼兒
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