20xx-20xx學(xué)年三年級(jí)寫字教學(xué)計(jì)劃范文(完整版)
【正文】 講后練，提示注意點(diǎn)，再讓學(xué)生去練習(xí)，使學(xué)生的練習(xí)能夠有章可循，從而提高寫字水平。學(xué)生的書寫工整率還算可以，但入體率不高。執(zhí)筆和寫字姿勢不正確，個(gè)別學(xué)生的書寫比較草，書法基礎(chǔ)較差，有待加強(qiáng)。 要做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合 。 二、學(xué)情分析 三年級(jí)大部分學(xué)生經(jīng)過幾年的寫字學(xué)習(xí)，已 經(jīng)養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣，能熟練掌握基本筆畫的書寫。 抓漢字結(jié)構(gòu)的矯正，充分發(fā)揮 “ 寫字歌訣 ” 感染、激勵(lì)作用，較大程度地矯正學(xué)生寫字結(jié)構(gòu)上的不足，美化寫字形象，同時(shí)要加強(qiáng)坐姿的指導(dǎo)。 抓好表率，樹立寫字標(biāo)兵，表彰寫字能 手，定期舉行作業(yè)展覽，請(qǐng) “ 能手 ” 介紹經(jīng)驗(yàn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)，形成你追我趕，后浪推前浪的局勢。 1要及時(shí)關(guān)注后進(jìn)生的發(fā)展，多進(jìn)行輔導(dǎo)，多給予自信，多給展示的機(jī)會(huì)，及時(shí)表揚(yáng)，幫助學(xué)生樹立自信心。 重視寫字課教學(xué)，先講后練，提示注意點(diǎn)，再讓學(xué)生去練習(xí)，使學(xué)生的練習(xí)能夠有章可循，從而提高寫字水平。 三、工作重點(diǎn)
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