文明學生標兵先進事跡材料(7篇)(完整版)
【正文】 作則，并且遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，是老師的小幫手。愛護公共設施，精心愛護公用電話、郵箱、報欄、座椅等公共設施，不人為弄臟、損壞。文明有禮是我的理想，我的追求。楊時伸手制止他，說：“ 老師正在休息，我們應在門外等候。我覺得，增強公民意識，提高道德修養(yǎng)，是我們小學生應有的素質。 ” 這句話是在告訴我們： 成功是以勤奮為基礎的，所以，幾年來我一直用汗水與淚水實現(xiàn)著我的夢想。 文明學生標兵先進事跡材料【篇 4】 我叫唐金旭，是一個樂觀的女孩，平時積極參加學校組織的各項活動，在活動中能夠起表率作用。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做。 她尊敬長輩和師長，團結同學，對人講禮貌，自覺遵守《小學生行為規(guī)范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。 三：孝敬老人，熱心公益 “ 老吾老以及人之老 ” 。今年更是通過層層選拔，榮幸地擔任了淄博陽光少年聯(lián)歡晚會的主持人。 文明學生標兵先進事跡材料【篇 1】 __X，是一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽，多次參加大型節(jié)目錄制和比賽，擔任過各類活動的主持人。她樂于助人，經常為班上做些力所能及的事情，主動幫助有困難的同學。經常主持國旗下講話、紅領巾廣播站、六一藝術節(jié)、紫荊花親子劇場、元旦文藝匯演等，百靈藝術節(jié)，校園藝術節(jié)、話劇節(jié)等各種節(jié)目中都有她活躍的身影。她正以誠實守信為筆，飽蘸積極進取之墨，書寫 理想與追求的人生篇章。在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問，她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。 在勞動中，她積極肯干，臟活、累活她總是搶先，從不惜力。 文明學生標兵先進事跡材料【篇 3】 我叫焦夢蝶，是五年級（ 3）班的一名少先隊員兼班長。遵守交通法規(guī)；保護環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到 “ 與人為善，心中有他人 ” 。我的努力得到了老師的認可，同學們的稱贊，但我卻從來沒有炫耀過自己，而是把愛心傳遞給每一個同學。洗碗、炒菜、包餃子 ?? 讓我感受到了勞動的樂趣；給奶奶捶捶背，給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。我認為一個人如果沒有禮貌，那他就算有再大的才學也沒有用。從沒有擾亂過課堂秩序，沒有在課堂上說過一句與 學習無關的話。這是我的人生信條。我希望我們能重視這個問題，讓人人有道德。因此在 學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。 她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務從不拖拉，一直都是以 “ 今日事，今日畢 ” 的原則去做每一件事。 （三）愛好廣泛，積極向上。 。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。 學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。平時，文靜同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。 （一）班級管理以身作則，盡
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