【正文】 的社會(huì)中，更有優(yōu)勢(shì)，更容易奪得一些機(jī)會(huì)。 (超級(jí)提示：是 “ 復(fù)述 ” 而非“ 背誦 ” 。 所以其實(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可言，更多的是不斷重復(fù)，尤其是對(duì)英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)，更是需要不斷重復(fù)和聯(lián)系，另外不要怕錯(cuò)，敢于開口，也是學(xué)好英 語(yǔ)的一個(gè)關(guān)鍵。在生活中不停地和別人說(shuō)英語(yǔ)，除了提高口語(yǔ)，對(duì)聽力也大有幫助。這個(gè)才上小學(xué) 5 年級(jí)的小姑娘說(shuō)，每天早上的早飯時(shí)間，她都要收聽境外英語(yǔ)廣播，這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)持續(xù)了好幾年。舉例說(shuō)明，您一家人在看電視的時(shí)候，可以選擇 CCTV4看國(guó)際新聞， CCTV5 看體育節(jié)目，這些眾多的節(jié)目頻道，是我們培養(yǎng)孩子熟悉英語(yǔ)數(shù)字的好途徑 。 、英語(yǔ)故事、少兒電視英語(yǔ)節(jié)目、英語(yǔ)圖書等，來(lái)吸引孩子的注意并鼓勵(lì)孩子張口講英語(yǔ)。這款軟 件最大的好處就是記憶的效果特別好，它的原理具體我也說(shuō)不清楚，一開始用覺得這軟件挺一般的，沒什么特別的，但是用到后來(lái) (你試個(gè)幾天 )，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很神奇了，他真的能監(jiān)測(cè)到你即將忘記的單詞，然后重現(xiàn)讓你學(xué)習(xí)。 養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣。 養(yǎng)成背誦的習(xí)慣。這對(duì)于大量詞匯記憶來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的。平時(shí)可以購(gòu)買一些 “ 貓和老鼠 ” 等英語(yǔ)版的有趣的動(dòng)畫片，然后讓孩子們與家長(zhǎng)通過(guò)扮演 Tom(貓 )或 Jerry(老鼠 )的來(lái)引導(dǎo)孩子說(shuō)英語(yǔ) 。頻道我們就可以用 four\five 來(lái)表達(dá)。剛開始的時(shí)候基本上聽不懂，但現(xiàn)在她的詞匯量已經(jīng)增加了很多，所以差不多都能聽懂了 她 告訴初學(xué)者一個(gè)練習(xí)英語(yǔ)聽力的好方法，那就是聽英語(yǔ)新聞的時(shí)候，先聽一遍中文的，這樣便于理解后面的英語(yǔ)新聞，也會(huì)增加學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。 每天背 5 頁(yè)單詞 說(shuō)起學(xué)英語(yǔ)，她認(rèn)為最難的就數(shù)背單詞。 以上內(nèi)容是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生給出的建議，那么學(xué)習(xí)英語(yǔ)還需要從哪些方面入手呢 ?下面我們就來(lái)看下學(xué)習(xí)方法網(wǎng)為大家搜集整理的 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法 ，供大家參考、閱讀，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助 ! 學(xué)習(xí)英語(yǔ)我們要從以下幾個(gè)方面入手： 第一步：大量背誦原汁原味的單句、對(duì)話、生活習(xí)語(yǔ)。 )同一篇文章的復(fù)述工作應(yīng)該反復(fù)滾動(dòng)。 第六、 如果你想將來(lái)出國(guó)，就不會(huì)在語(yǔ)言關(guān)方面花費(fèi)很多金錢、時(shí)間和精力去補(bǔ)課，而是一站式通達(dá)國(guó)外，獲得更多良好教育的機(jī)會(huì)，也更容易引起外國(guó)機(jī)構(gòu)的青睞，收到意想不到的效果。將記憶英語(yǔ)單詞與背誦英語(yǔ)文章統(tǒng)一起來(lái)，不但能對(duì)句型進(jìn)行了解，又記憶了英語(yǔ)單詞，可以說(shuō)一舉兩得。學(xué)習(xí)外語(yǔ)口語(yǔ)的最好的辦 法，不是做各種習(xí)題，不是背誦英語(yǔ)文章，也不是反復(fù)翻看語(yǔ)法書，而是要不斷的高聲朗讀課文，這種方法的目的是養(yǎng)成我們的語(yǔ)感，只要具備了外語(yǔ)的語(yǔ)感，就能在做外語(yǔ)習(xí)題時(shí)很快的、下意識(shí)地得到正確的答案。在平時(shí)的時(shí)候要多聽英語(yǔ)的視頻或者歌曲。我認(rèn)為只要把這些最基本的事做好，一定能取得不錯(cuò)的成績(jī)。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒有捷徑可走。但是當(dāng)你有類似經(jīng)歷的時(shí)候，我想也許下面的一段話會(huì)對(duì)你有所幫助 (恕鄙人淺薄，因?yàn)楸救说谝淮温牭剿窃谌ツ晷聳|方暑假考研培訓(xùn)班上，當(dāng)時(shí)是在翻譯最后一次課快下 課時(shí)，由據(jù)說(shuō)著名的唐靜老師吟出的。 ) 作為一個(gè)畢業(yè)五年，經(jīng)歷了人生的起伏 (本人經(jīng)歷 —— 稍顯夸張 )，臨近人生轉(zhuǎn)折期 (30 歲 )又重回考研戰(zhàn)場(chǎng) (全職考研 )并在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中全勝而出 (清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院裝潢系第一名 )的男人來(lái)說(shuō)，壓力、挫折可以說(shuō)是在所難免的。總結(jié)起來(lái)，大概就是如下的一些肺腑之言，拿來(lái)與諸位 share 一下。以我為例，考研可以說(shuō)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，只是由于種 .種原因，其中尤其是糟糕的英語(yǔ)，才暫時(shí)擱淺的，但是在我心中可以說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想一直不曾消失，相反還越發(fā)強(qiáng)烈 。再次 take me as an example，根據(jù)我的估分，我的客觀題答的并不是很好 (閱讀除外 )，因此我的作文成績(jī)只有達(dá)到 2628 這樣一個(gè)水平，才能得到 70分以上這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)。抽象問(wèn)題 (包括信心、勇氣、毅力、挫折、競(jìng)爭(zhēng)與合作等等 )。高三這一年對(duì)我影響最大。 我最喜歡總結(jié)一些東西，比如說(shuō)一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，動(dòng)詞短語(yǔ)，在總結(jié)中去思考，去學(xué)習(xí)。我并不是要求你們和我一樣，只是想告訴你們做題真得能提高能力，高考不也是做一套題嗎 ?要喜歡做題，不要討厭。 跟定老師不放松對(duì)我來(lái)說(shuō)顯 得有為重要，把握課堂 50 分鐘比你課下幾個(gè)小時(shí)都重要。不斷地總結(jié)才會(huì)有新的提高。當(dāng)一個(gè)同學(xué)變被動(dòng)為主動(dòng)時(shí)，他已經(jīng)在向成功靠近。 二、 動(dòng)筆之前，大概進(jìn)行一下 “brain storm” 的程序，即將想到的有關(guān)要寫的東西都寫下來(lái)，同時(shí)確定自己的立場(chǎng)和主要觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯歸類，以求邏輯清晰，不至于寫到后來(lái)亂了陣腳。因此什么 “ 模版 ” 呀， “ 高分 ” 呀， “n 天搞定作文 ” 等方法就一口氣涌現(xiàn)出來(lái)了，而面對(duì)它們，同學(xué)更多的是仰慕，是急躁，是彷徨，不知道哪種方法適合自己，不知如何下手。這種力量是潛移默化的，是永恒持久的，是無(wú)比強(qiáng)大的。因此，如何克服這種感受，逐漸培養(yǎng)起自己對(duì)英語(yǔ)的熱愛是至關(guān)重要的 !我們必須認(rèn)識(shí)到進(jìn)入 21世紀(jì)，英語(yǔ)已經(jīng)成了必不可少的重要交流工具 (其其他重要性就不螯述了 )而且是你進(jìn)一步深造所必不可少的橋梁，不管你是 出國(guó)還是考研。它將是人