熱門(mén)的節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)5篇(完整版)
【正文】 珍惜水資源的觀念已深入人心，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們也了解到更多的節(jié)水小措施，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，每一次的宣傳都對(duì)節(jié)約用水起著一定的推動(dòng)作用， “ 遠(yuǎn)路從近處開(kāi)始，大事從小處開(kāi)始。 ” “ 男生們很多都沒(méi)有掌握洗衣服的竅門(mén)，不僅洗不干凈還浪費(fèi)大量的水。 22 日的中午艷陽(yáng)高照，節(jié)水節(jié)能志愿者們以發(fā)放傳單的方式向路過(guò)的師生宣傳生活中節(jié)水的小竅門(mén)，并邀請(qǐng)他們將自己關(guān)于節(jié)水的建議以及生活中不合理用水的現(xiàn)象寫(xiě)在便簽紙上，師生紛紛響應(yīng)。熱鬧的場(chǎng)景同樣吸引了留學(xué)生們，他們用中文表達(dá)了對(duì)節(jié)水行動(dòng)的關(guān)注。馬上這活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)高潮階段，我們趁這時(shí)候也向居民分發(fā)有關(guān)低碳生活的傳單，邊發(fā)邊講解，讓居民更好的了解低碳生活的概念，之后聞同學(xué)和張同學(xué)去小店買(mǎi)來(lái)了很多棒棒糖，作為給小朋友的獎(jiǎng)勵(lì)，這又提高了小朋友的熱情，我們把小孩子叫過(guò)來(lái)聽(tīng)我們講有關(guān)低碳生活的 `小常識(shí)，聽(tīng)完后發(fā)給小朋友棒棒糖，還讓小朋友講講聽(tīng)完后對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)和以后他們應(yīng) 該注意點(diǎn)什么。 ，提高認(rèn)識(shí)。 三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展 “ 節(jié)水節(jié)能 ” 活動(dòng) 為使學(xué)生樹(shù)立 “ 節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥 ” 的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張 紙和每一粒糧食，我們開(kāi)展了 “ 節(jié)約用水 ” ， “ 節(jié)約用電 ” ， “ 節(jié)約紙筆 ” ，第四周 “ 節(jié)約糧食 ” 等教育主題。通過(guò)節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)水節(jié)能有更深的認(rèn)識(shí)，提高重視的程度。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流，而合作意識(shí)和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。 組織學(xué)生觀看介紹我國(guó)水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)約用水方面的宣傳片，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)水資源的現(xiàn)狀有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。 熱門(mén)的節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)（精選篇 4） 在節(jié)水宣傳周期間，為進(jìn)一步加強(qiáng)全校員工的節(jié)水力度，營(yíng)造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高教職工及學(xué)生節(jié)水意識(shí)和水資源的利 用效率、效益，圍繞 “ 加強(qiáng)節(jié)水減排，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展 ” 宣傳主題，我院認(rèn)真開(kāi)展了 20__年節(jié)水宣傳周主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下： 一、校領(lǐng)導(dǎo)重視。 三、完善和加強(qiáng)用水管理制度。 熱門(mén)的節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)（精選篇 5） 為提高在校師生的環(huán)保意識(shí)，我們環(huán)協(xié)和后勤部門(mén)合作舉辦了從十月二十八號(hào)至三十一號(hào)的為期四天的節(jié)水節(jié)能圖片展覽及簽名活動(dòng)?；顒?dòng)圖片的設(shè)計(jì)是協(xié)會(huì)會(huì)員們?nèi)〔挠诰W(wǎng)絡(luò)并加上自己的創(chuàng)意得來(lái)的。 。與相比以前的活動(dòng)，這次活動(dòng)的規(guī)模大，在同學(xué)們中引起強(qiáng)烈的反響 當(dāng) 然，在這次活動(dòng)中也存在著不少問(wèn)題。并且在活動(dòng)前期，我們制作了一個(gè)宣傳短片，通過(guò)課前向同學(xué)們宣傳這次活動(dòng)，取得了良好的宣傳效果。同時(shí)還分別在教學(xué)
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