九年級上學(xué)生操行評語(完整版)
【正文】 這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰 !你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌 握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。 15. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。頭腦聰明，但你沒有充分利用，精力充沛，但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。老師可不忍心出了社會的你，處事還如此魯莽 !你要知道，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用，并不亞于智力因素。九年級上學(xué)生操行評語 操行評語是班主任對學(xué)生一學(xué)期的思想品德、學(xué)習(xí)勞動、健康狀況等作出的全面總結(jié)和評價。相信克服了這一缺點的你，將是社會不可多得的人才 !!清華、北大的門為你開著，為什么還不 “ 快快打點行裝上路呢 ”! 老師同學(xué)將試目以待 ! 3. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好， 熱愛集體，樂意助人是你的美德。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。你有較強的審美能力，書法美術(shù)作品都較出眾。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高?？?到課堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。但你一定要記?。?“ 天才出于勤奮 ” ，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大啊 !你的每一點進步，老師都為你感到高興。愛好廣泛，勤學(xué)苦練。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興 。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實 ! 3. 你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在班級工作中，關(guān)心集體，樂于助人，是老師的好幫手 。 9. 你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標，已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，希望你繼續(xù)勇往直前，老師將為你加油助威。 2. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興 。未來的路還很長，老師希望你能珍惜青春年華，多為自己投點資，早日成為一塊無暇的美玉 ! 5. 后半期的課堂上經(jīng)常能看 到你高舉的小手，老師非常高興。綜合來看，各科成績都不是很突出。 9. 老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福 !因為你今天在努力學(xué)習(xí)，健康成長，所以，你的前途一片光明 ! 10. 老師看到了你的成績，也為你感到高興。老師相信：你一定能改正自己的缺點，取得更優(yōu)異的成績 ! 6. 你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。目前你的成績雖然不盡人意，沒關(guān)系，繼續(xù)努力，相信你會更好的。 ” 你是個有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這一切都是你的可貴的之處。但是還不能堅持
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