【正文】 顏色不一樣，形狀也不一樣，有的像彎彎的月亮，有的像小棒，有的像小豬 ?? 真的很有趣。 活動(dòng)過(guò) 程 、分享活動(dòng)，知道蔬菜名稱(chēng)，了解、熟悉蔬菜的明顯特征。仔細(xì)看看，你的蔬菜是什么樣子的看上去像什么 重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出蔬菜的特點(diǎn)，如顏色、形狀像什么等。在觀察蔬菜像什么時(shí)，孩子的豐富，為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。 師：大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢 幼 ?? 家長(zhǎng)：是用姜芽做出來(lái)的吧。 幼：還有一朵拉花。 幼 3：我想做鱷魚(yú)，媽媽說(shuō)要做企鵝。 (2)提出活動(dòng)要求 師：我們要想好了再做，要根據(jù)自己蔬菜的特征來(lái)做，需要輔助材料可以到材料框里取，用完后放回到原來(lái)的地方，保持桌面整潔。在操作時(shí)輕輕播放鋼琴曲，并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來(lái)。 幼 1：我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車(chē)。 評(píng)析：利用拍攝的照片，結(jié)合展覽臺(tái)上的作品，和孩子、家長(zhǎng)一起欣賞、分享、交流，把活動(dòng)推向了高潮。 (2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。 親子游戲 “ 聽(tīng)話(huà)的小球 ”( 可選游戲 ) 目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。 游戲活動(dòng)策劃方案 3 一、活動(dòng)時(shí)間： 20__ 二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師 三、活動(dòng)過(guò)程： 來(lái)園活動(dòng) (各班教室 ) 生活活動(dòng) 新年心愿包活動(dòng) 準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆 玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。 搶氣球游戲： 準(zhǔn)備：凳子或椅子 。 (必須下蹲走 ) 袋鼠跳 準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些 玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約 30～ 50 米。拍若干副。 家長(zhǎng)拿出一家人的杯子，家長(zhǎng)用大杯子，幼兒用小杯子，請(qǐng)幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。 提示：杯子的口徑要稍稍大一點(diǎn)，當(dāng)不借助工具時(shí)，直接倒容易灑出來(lái)。 活動(dòng)四：倒豆子 活動(dòng)功能：鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專(zhuān)注力。 幼兒獨(dú)立操作，將大米從 1 號(hào)容器依次倒到 5 號(hào)容器中。秋天豐富而多彩，它是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。 (2)8:45 準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車(chē)，在車(chē)上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好，注意行車(chē)安全，引導(dǎo)孩子們留意車(chē)外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。各班用自帶的午餐，分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(dòng) (班任老師連同家委會(huì)成員準(zhǔn)備活動(dòng)方案 )。結(jié)束愉快行程。 秋游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。 旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話(huà)必須要持續(xù)暢通。 請(qǐng)不要給幼兒穿系帶的鞋。制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù) 案，園務(wù)會(huì)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，職責(zé)到人。 (7)13： 30 餐后繼續(xù)活動(dòng)，來(lái)到溫室群景區(qū)參觀。各班在門(mén)口點(diǎn)好人數(shù)，老師向家長(zhǎng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹園內(nèi)狀況，和游玩過(guò)程中所需注意事項(xiàng)，之后入場(chǎng)。 讓孩子們?cè)诳鞓?lè)秋游活動(dòng)中，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的友情。 活動(dòng)六：小小運(yùn)水工 活動(dòng)功能： 鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專(zhuān)注力，增強(qiáng)合作意識(shí)。 家長(zhǎng)示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。 活動(dòng)三：大杯子小瓶子 2 活動(dòng)功能： 鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專(zhuān)注力。 倒好以后，請(qǐng)幼兒小心地把果汁端給家長(zhǎng)。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球 (媽媽趕大球，孩子趕小球 )，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。 揪尾巴 準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。拴氣球的繩子。每班出 6 對(duì)家長(zhǎng)和孩子。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長(zhǎng)身旁，最后家長(zhǎng)取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同曲《感恩的心》，彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。 規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。 親子游戲 “ 抱孩子 ”( 可選游戲 ) 目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。活動(dòng)中家長(zhǎng)能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工，按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型，形象逼真，充分