親子共讀個人淺談看法及心得精選8篇(完整版)
【正文】 動后，為了做好家庭教育與學校教育相一致的培養(yǎng)目標和教育方法，我不得不忙中抽空，每天固定了一個時間和孩子一起閱讀，做孩子閱讀的榜樣，使之成為習慣。對此，家長應注意觀察、了解和引導，不宜過多地干涉。對此，家長 不必過多地去管它。當一切水到渠成之時，就是收獲的季節(jié)！ 親子共讀個人淺談看法及心得篇 2 讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。 先以情動人 —— 媽媽在上學時，就堅持讀完了《紅樓夢》，看了好幾遍，但《三國演義》卻沒堅持下來，現(xiàn)在我們一起來完成媽媽的心愿吧！ 在我的勸說下， 兒子又拿起書來。 親子共讀個人淺談看法及心得篇 1 與兒子開始讀《三國演義》源于一次和安老師閑聊，她說六年級的孩子讀《三國演義》有助于初中語文課堂對于文言文的理解。 真的感謝學校提出的親子共讀、書香家庭活動，給我們提供了熱愛閱讀、自覺閱讀的平臺。 二、不易對孩子的閱讀過程管得太死。因此，家長除了需要對真正有害于孩子的書刊進行控制外，不應對孩子所讀書刊的內(nèi)容、類型和范圍進行人為的約束和控制。提高了語文閱讀與表達能力，提升了寫作能力。全書采取日記體形式，生動地描 述了意大利一個四年級小學生安利柯的課堂內(nèi)外生活。媽媽總是以一顆寬容的心對別人。 愛為教育奠定基礎，教育使愛得以升華。一棒下去，妖精就死在了它的腳下。 說實話，我的女兒一向是比較喜歡閱讀的，很多的課外閱讀書籍都會深深地吸引住她，讓她一遍遍的津津有味的閱讀。同時感覺到自我的臉上似乎有些暗暗地發(fā)燙：多么育人育德的話語啊，雖然我們在生活中不自覺的會做到或者努力的去做到，卻是要我們一生的時間去實踐啊！每每這個時候我就會語重心長的對女兒說： “ 蕊蕊，讀懂這些道理需要我們一輩子的時間去做到啊 ” 女兒睜著大大的眼睛甜甜的半懂不懂的脆脆的回答我：“ 嗯，我會的，教師也是這樣對我們說，爸爸你真棒，你和我們教師說的話都是一樣的啊！ ” 看著女兒這副天真無邪的表情，聽著孩子這童趣妙然的話語，我的心都醉了！ 是啊，正如李教師所說的那樣，父母和教 師就是孩子的左右翅膀，孩子能否飛得更高更平穩(wěn)就看一雙翅膀配合得好不好了。故事中的大個子老鼠是那樣的真誠、友愛、負有職責心，小個子貓是那么的可愛善良，它們在一齊互相關(guān)懷，讓經(jīng)歷的事情看上去都那么完美，生活是多么的有意義。回頭想想其實孩子也不會占用我們太多的時間，每一天陪他閱讀哪怕是 10 分鐘，孩子就會有意想不到的收獲，何樂不為呢 !各位家長，多些時間陪孩子閱讀，少些時間玩電腦看電視。 讀孩子的書，看孩子的事，聽孩子的話，懂孩子的心，一本好書帶來的啟迪，讓我們走進孩子的內(nèi)心，成為她們的知心朋友和良師益友。世界上沒有不聰明的孩子，僅有不重視的家長。聽完了，兒子有一連串的問題像發(fā)炮似地問我，貓和老鼠是死對頭，為什么它們的關(guān)系會那么好呢，大個子老鼠把口罩給了小個子貓難道不怕傳染噴嚏嗎我對兒子說：同學之間就是要互相關(guān)心互相幫忙，同學之間有困難，能幫得上必須要幫，這樣的話，下次你有困難的時候，別人也會來幫忙你。讀一本有益的
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