小雞吃食教學(xué)設(shè)計(jì)打印(完整版)
【正文】 10 的加法問題。 （三）撥一撥、填一填 教師撥珠子，學(xué)習(xí)完成練習(xí) 出示課件： 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 師：下面我們就一起來讀一讀 10 的組成。 B： 101=9。 ③ 完成一組練習(xí) 后，交換報(bào)數(shù)順序。 （五） 游戲練習(xí)，鞏固新知 出數(shù)游戲 師：寫了這么多算式，大家的手都算了吧 ?我們一起來玩“出數(shù)游戲”，活動(dòng)活動(dòng)我們的手指。 （ 1） 、 師： 一共 有 10 只小雞，一個(gè)盤子邊有 8 只小雞。 ） （二）探究新知 一共有幾只小雞 （ 1） 師：大家數(shù)一數(shù)院子里有幾只小雞？ （學(xué)生 數(shù) ，然后匯報(bào) 。 學(xué)會(huì)用有關(guān) 10 的加減法解決簡單的實(shí)際問題，逐步發(fā)展解決簡單實(shí)際問題的能力。 （ 3）、 師：你能說說 這個(gè)算式表示
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