巍巍我的老師教學(xué)設(shè)計(完整版)
【正文】 曲或尊師的故事，分類完成。 2． 朗讀課文 理清思路 學(xué)生朗讀，要求讀準(zhǔn)字詞并概括關(guān)于蔡老師的幾件事情。河南鄭州人。 （ 3）品讀，體會人物的人格魅力。 （ 3）把握細(xì)節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。從小學(xué)一年級起，到目前為止，一共有多少位老師教過你們 ?在諸多老師中，又有哪些是令你終身難忘的呢 ?我想，在每個人的心目中，肯定有一位最難忘的老師。他一直生活在戰(zhàn)士之中。 （六）、板書設(shè)計 板書設(shè)計： 我的老師 魏 巍 感情線索 ： 難忘 —— 親近 —— 依戀 —— 想念 愛
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