20xx年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案(完整版)
【正文】 母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動(dòng)，學(xué)著關(guān)愛和尊敬長輩，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。 抓尾巴 目的：觀察幼兒的反應(yīng)能力 規(guī)則：家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩，把孩子舉起向前跑。采摘黃瓜時(shí)，要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。 材料準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻 (可以挑選 1～ 2個(gè) )，歌曲《感恩的心》。 輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)： 組織歡樂、活潑的游戲 活動(dòng)促進(jìn)家長與孩子的溝通。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快。 看誰接得多 (10 分鐘 ) 游戲規(guī)則：選舉 5 對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā) 10 個(gè)兵乓球，父母站在 5 米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。 【活動(dòng)重點(diǎn)】懂得感謝關(guān)心和幫助過自己的人。小朋友猜一猜這兩個(gè)人是誰 ?小朋友都上中班了，從生下來到現(xiàn)在，平時(shí)爸爸媽媽是怎樣關(guān)心你的，幫助你的 ?(引導(dǎo)幼兒說一說 )你想對(duì)爸爸媽媽說 什么 ?做什么 ? 圖二：老師是怎樣關(guān)心幫助小朋友的 ?你最想對(duì)老師說什么 ? 出示第二張圖片。 六、活動(dòng)延伸。小烏鴉是個(gè)好孩子，他愛媽媽。 三、和幼兒討論 ‘ 我的媽媽 ’ 四、結(jié)束部分 (老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對(duì)我們的愛 ) 孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。 感恩節(jié)活動(dòng)方案 5 一、開始部分： (音樂響起 )教師講《小烏鴉愛媽媽》 二、基本部分： 有感情的復(fù)述故事 引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。想一想，老師是怎樣關(guān)心和幫助你的 ?(聯(lián)系實(shí)際引導(dǎo)幼兒說說 )你想對(duì)老師說什么 ? 圖三：圖片上的小朋友在做什么 ?小伙伴是怎樣幫助自己的 ?你最想對(duì)他們說什么 ? 小朋友猜一猜，這幅圖上都有誰 ?他們之間發(fā)生了什么事 ?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際說一說 ) 三、結(jié)合生活實(shí)際理解 “ 感謝 ” 、 “ 幫助 ” 的意思。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 多媒體課件 【活動(dòng)過程】 一、幼兒表演手指游戲《毛毛蟲》，
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