高三學生發(fā)展報告老師評語(完整版)
【正文】 23. 高二階段的學習、生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象。相信進入高三后，執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。 ” 老師更想說： “ 只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。 試試看，老師等你的好消息 ! 15. 你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的強項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘?qū)W習的深度、拓寬學習的廣度。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心，克服困難，勇往直前，實現(xiàn)自己心中的理想 ! 9. 你性格文靜，待人誠懇，尊敬師長，團結(jié)同學。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加和文體活動，勞動積極。 4. 你思 想積極上進，為人誠懇，思維活躍，有較強的接受能力。尊敬師長，團結(jié)同學。認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。尊敬父母師長，遵守紀律，能和同學們友好相處，學習比較認真， 按時完成作業(yè)，上課的狀態(tài)有時不太好，可能是偶爾的睡眠不佳造成，望注意調(diào)整 。是一位發(fā)展全面的好學生。嚴以律己，尊師愛友，樂于助人，關(guān)心班集體建設。但是老師還要提醒你 “ 浮燥 ” 是成功的致命傷，切記踏實嚴謹是成功的秘訣。這學期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。 ” 愿你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響 ! 17. 你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。 20. 你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，自尊、自愛、誠實、文靜是你良好的一面 。 22. 下學期你學習踏實認真，成績?nèi)〉每上驳倪M步。集體榮譽感較強，班級賽中你獻計獻策，你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足地進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。注意學習的每一個細節(jié)，做好歸納小結(jié)?？梢?，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事 無成。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的 “ 天敵 ”! 到時，會有 “ 奇跡 ” 出現(xiàn)的。我希望你能正視學習，好好地利用這兩年時間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。 9. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧 !“ 天下無難事，只怕有心人 ” 。以后每當你懶惰或困惑時，都想想老師說的話和你的保證吧 ! 3. 你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是在學習上。 10. 你平時不多言語，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。老師曾期待你在新學期里有更大的進步，可是過去的這一個學期，你在出勤方面表現(xiàn)的不太好，老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。 優(yōu)秀高三學生發(fā)展 報告老師評語 1. 老師知道，你是一個非常懂事，非常孝順也非常想進步的同學。評為 “ 區(qū)三好學生 ”的你不驕不躁，在班級工作中，你能成為老師的好幫手 。
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