【摘要】制作:馬倩單位:徐州市翟山小學(xué)
2024-11-11 12:33
【摘要】大數(shù)的認(rèn)識大數(shù)的認(rèn)識下面是2021年第五次全國人口普查的數(shù)據(jù)大天鵝可以飛躍海拔8800多米的珠穆朗瑪峰。能,我們最高能飛9000多米。我們能飛過去嗎?千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位1
2024-11-29 02:37
【摘要】2022年1月15日星期二午第3節(jié)第一課時知識結(jié)構(gòu):整式的加減整式的概念整式的計算整式的應(yīng)用單項式多項式系數(shù)次數(shù)項,項數(shù),常數(shù)項,最高次項次數(shù)同類項與合并同類項去括號化簡求值用字母來表示生活中的量一、基本概念中的易錯題1,單項式的定義
2025-08-04 16:54
【摘要】數(shù)的整除總復(fù)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊鄭州市惠濟(jì)區(qū)東風(fēng)路小學(xué)馮藝鞏固概念1.最小自然數(shù)是()2.最小質(zhì)數(shù)是()3.最小合數(shù)是()4.10以內(nèi)的最大奇數(shù)是()5.5的最小倍數(shù)是()6.3
2025-07-25 09:09
【摘要】數(shù)的運(yùn)算一、整數(shù)加法法則:604+3975+568=1、相同數(shù)位對齊。2、從個位加起。3、哪一位上的數(shù)相加滿幾十,要向前一位進(jìn)幾。5147二、整數(shù)減法:5010-478=1、相同數(shù)位對齊。2、從個位減起。3、被減數(shù)哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一
2024-11-24 13:31
【摘要】在這個計數(shù)器上,你發(fā)現(xiàn)了什么?千百十個計數(shù)單位萬十萬百萬千萬億十億百億千億……十位數(shù)位個位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億
【摘要】數(shù)與代數(shù)(一)小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來。復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)的意義與分類1、你學(xué)過哪些數(shù)?整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)等。??1722是自然數(shù)。在這里表示詞典頁碼的數(shù)量:有1722個1頁。。表示八千八百四十四又百分之四十三。53
2024-11-21 23:51
【摘要】正文:大數(shù)的認(rèn)識教學(xué)反思 大數(shù)的認(rèn)識教學(xué)反思1 第一單元的教學(xué)接近尾聲時我就在考慮復(fù)習(xí)課該如何上,可真正該上了,還是對如何操作舉棋不定。通過組里的研究和我再三的考慮,我決定讓孩子們通過練習(xí)的形式進(jìn)...
2024-10-13 23:51
【摘要】十七世紀(jì),數(shù)學(xué)家萊布尼茲認(rèn)為,兩個量的比,包含有除的意思,但又不能占用÷,于是他把除號中的小短線去掉,用:表示。分?jǐn)?shù)表示一種數(shù)分子(—)分?jǐn)?shù)線分母分?jǐn)?shù)值除法表示一種運(yùn)算被
2024-11-11 03:51
【摘要】王生義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(數(shù)學(xué))四年級(上冊)下面是2020年第五次全國人口普查的數(shù)據(jù)我國總?cè)丝跀?shù):1295330000人這些數(shù)你會讀嗎?1在日常生活中和生產(chǎn)中,我們經(jīng)常用到比萬大的數(shù)個十百千萬十萬撥一撥再加一萬,是多少?一萬一萬地數(shù),10個一萬是十萬個十百
2024-11-23 12:20
【摘要】測試卷學(xué)校班級姓名得分。(每空1分,共27分)()位,右邊是()位。,每()個數(shù)位分一級,個級的數(shù)位有(),萬級包括的計數(shù)單位有()?!?
2025-03-25 00:24
【摘要】第三章人體的呼吸描述人體呼吸系統(tǒng)的組成與功能;概述發(fā)生在肺與外界和肺泡與血液之間的氣體交換.【復(fù)習(xí)目標(biāo)】人體的呼吸會厭軟骨肺膈鼻咽喉氣管支氣管呼吸道復(fù)習(xí)任務(wù)一:呼吸系統(tǒng)的組成12534
2025-01-05 04:46