新學期的教學計劃范文(完整版)
【正文】 和技能，使學生在獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息等方面有更大進步，并形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。 四、關(guān)愛學生，無私奉獻 本學期，我擔任五年級數(shù)學教學工作。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園盡快的提高 ,讀書是一種至關(guān)重要的途徑 ,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍 .，如：《師生溝通的藝術(shù)》，《教學策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想 二、以身立教，為人師表 師德 —— 教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。 針對九年級學生， 進行強化訓練，將題庫題目共 1118 道梳理成冊，按章節(jié)進行地毯式篩查，確保每一位學生每一道題目都不放過，力爭在明年的信息技術(shù) 中考中不失分 ! 二、加強備課 根據(jù)學校實際，在備課時做到備教材、備學生、備學法、備機器。 3 指導思想： 在教研室和學校工作意見的指導下，以 “ 三個代表 ” 重要思想為指針，以《常州市小學學 科教學建議》為標準，以新課程標準為方向，以提高學生素質(zhì)為宗旨，全面貫徹黨的教育方針。正確公正地評價每一位教師的常規(guī)工作。 二、推進基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教學質(zhì)量。 加強骨干教師的培養(yǎng)，我處將積極創(chuàng)造條件，搭建舞臺，使學校骨干教師能脫穎而出，成為市教壇新秀，教學能手，學科帶頭人。 三月份： 對教師的教學常規(guī)工作進行考核。 參加市低年級語文教材分析研討活動。 組織畢業(yè)考試和 15 年級的期末考試。 教學常規(guī)工作考核。 六年級教學質(zhì)量抽測分析。 本校舉行數(shù)學老師課堂教學評比活動，推薦兩名老師參加片級評優(yōu)課。 (三 )教師人人 參與 “ 實踐新課程 ” 活動。 加強新課程理論
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
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