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招生宣傳工作實施方案范本(通用8篇)(完整版)

2024-09-16 03:49上一頁面

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【正文】 招收新學員。初中上學的孩子的同學及教師進行簡單詢問 (不對教師、同學提起以前曾自閉癥 )。 由各負責教師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復(fù)事例、學生在校生活、課程安排 。 三、組織領(lǐng)導 為確保 20__年研究生入學統(tǒng)一考試工作順利進行,學院整合有關(guān)資源,成立研究生招生工作領(lǐng)導小組,下設(shè)各專項工作組,具體情況如下: (一 )研究生招生工作領(lǐng)導小組: 組長:石培新 副組長:彭建新韋煜石云輝 (常務(wù) )龍朝陽陳志松錢樂祥 成員:陳亞萍林 安鑫周永華吳衛(wèi)東陳佳湘丁合王雙宏雷德新陳世軍鄭江義陳凌羅玲鄒洪濤嚴忠權(quán)宋麗莎陳鈞 研究生招生工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在研究生處,陳亞萍任辦公室主任,白紅兵任辦公室副主任,辦公室工作人員有文迪義、莊翎、石恒帥。 (八 )復(fù)試工作小組 組長:石云輝錢樂祥 副組長:陳亞萍白紅兵 成員:在各研究生招生系的導師及資深教師中抽取相關(guān)人員 職責:按照學院 20__年教育碩士研究生復(fù)試命題及評卷工作要求進行復(fù)試。 11 月 27 日 — 11 月 30 日,院研招辦公室上傳屏蔽《準考證》打印考生數(shù)據(jù)。 1 月 12 日,評卷工作。在學院研究生招生工作領(lǐng)導 小組的領(lǐng)導下,做好復(fù)試工作。組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。 四、具體事項 (一 )人員安排 在設(shè)點時間中,必須保證有 3 名業(yè)務(wù)員在此進行招生。 (4)、電話招生時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。 招生宣傳工作實施方案范本篇 4 一、春季招生生源背景分析 1﹑求學動機表現(xiàn): %的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。 第一階段為 “ 預(yù)熱 ” ,經(jīng)過學生成績展活動,為春季招生播種期望,并將后期重點活動有效地托起 。為使本次實踐活動更加順利地開展,現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下: 一、招募對象及要求 招募對象:全校大一全日制普通本科學生 (原則上為公布的生源地中學畢業(yè)學生,若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中,請在報名表中注明 )。 三、有關(guān)說明 ,參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學 “ 大學生寒假深入中學開展招生宣傳 ” 社會實踐活動報名表》 (見附件二 )。泰安地區(qū)所有內(nèi)部學員建議采取提前報名的辦法,可提前一周下發(fā)活動通知 !人數(shù)控制在最大教室能容納的范圍,如果報名人數(shù)較多,可以分班進行 ! 場地要求: 最大教室 人員要求: 所有任課老師和教務(wù)老師 成本預(yù)算及獎品設(shè)置: 校內(nèi)裝飾 (氣球 +新年海報 +彩帶 100 元 ) 圣誕帽 10 個 (50 元 ) 幸運抽獎獎品 1000 元 (一等獎,獎品 300 代金卡 。 各班選送節(jié)目表演 (每個節(jié)目控制時間在 10— 15 分鐘 ),由校長對節(jié)目進行打分 ! 集體英文游戲,公開課 (達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的。 9 月 1114 日宣傳學校推免政策,組織學生報名,材料預(yù)審 9 月 15 日確定初審名單并上報 9 月 1520 日整理碩士生導師資料以及老師資料、招生考試內(nèi)容并上網(wǎng),制作招生簡章 9 月 1525 日整理學院研究領(lǐng)域和培養(yǎng)方案上網(wǎng),制作宣傳板 9 月 1826 日召開 畢業(yè)班班主任、碩士導師和專業(yè)課教師會議,落實點面結(jié)合的宣傳任務(wù) 9 月 26 日召開學院考研動員大會 10 月 814 日推免生報考的落實 10 月 814 日地市州的二本學校宣傳 招生宣傳工作實施方案范本篇 8 為讓全社會了解珠海市南屏中學職業(yè)高中部近年辦學成果 ,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉(zhuǎn)型升級工作,圓滿完成 20__年學校烹飪及酒店服務(wù)與管理專業(yè)招生工作 ,特制定學校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。 (3)活動預(yù)告消息,并全程跟蹤報道。 到斗門城東中學、橫山中學等學校進行招生宣傳活動 。 四、系列活動及宣傳報道組織架構(gòu)。 比賽正式開始后,在特區(qū)報刊發(fā)活動消息和半版專題報道 (圖文 )。 活動內(nèi)容: 活動啟動儀式 。 校長講話,頒發(fā)獎品,給得分最高的班頒發(fā)獎狀 ! 每個教育機構(gòu)可以根據(jù)自己機構(gòu)的不同情況進行細節(jié)的調(diào)整,同時也歡迎大家
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