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正文內(nèi)容

教師實習(xí)內(nèi)容心得感悟范文5篇(完整版)

2025-09-19 03:48上一頁面

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【正文】 意識教育、責(zé)任心的教育是行之有效的。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。做好上講臺的準(zhǔn)備。同時,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。 二、我的紀(jì)律 我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項,不遲到、不早退、有事主動請假。剛開始實習(xí),懷了浪漫的夢生活,終于撞上了現(xiàn)實的碑,一度受傷和流血,差點要就地埋了自己,好在年輕就是會有為 —— 不僅是自己,也有前輩長輩們的幫助和支持,還有朋友們的各種鼓勵 —— 你就找到了事做,在他們的指引下,你也就找到了正確的方向,慢慢的思考,慢慢的進(jìn)步,突然有一天發(fā)現(xiàn),自己還不錯 —— 這就是實習(xí)的第一步。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。 剛來到學(xué)校,首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),對于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來說,并沒有把知識點講清楚。 整個實習(xí)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。針對我們班同學(xué)對中考不是很重視,緊張意識不夠,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真和細(xì)心的一系列情況,經(jīng)過一個星期的準(zhǔn)備,在期中考試后第一周的周一我主持了這次班會,這是我主持的第一次班會。最后請同學(xué)們寫出自己所做過的最不負(fù)責(zé)任的事情和最想改掉的缺點,收起紙條后再請同學(xué)們寫出每位同學(xué)的責(zé)任,再收起來。在教學(xué)中,我采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,在課堂上引導(dǎo)學(xué)生的思考,讓學(xué)生總結(jié)規(guī)律,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“ 要我學(xué) ” 轉(zhuǎn)化為 “ 我要學(xué) ” 的教學(xué)方式,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。因此,為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要,我們必須掌握有關(guān)的計算機知識,制作教學(xué)課件,并把它應(yīng)用在課堂上。我將在以后的教學(xué)工作中,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,為教育事業(yè)獻(xiàn)出薄弱的力量。 上個學(xué)期要結(jié)束的時候,我們知道要繼續(xù)實習(xí),在二完小實習(xí)了一學(xué)期了,我向教育局申請了下鄉(xiāng) ——如愿以償,我到了現(xiàn)在的學(xué)校 —— __小學(xué) —— 這是一個鄉(xiāng)村小學(xué),這是一個美麗的學(xué)校。 教師實習(xí)內(nèi)容心得 4 時光飛逝,短短一個月,實習(xí)的時間就結(jié)束了。在實習(xí)期間,我認(rèn)真的向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),虛心地聽取老師對我的評價和建議。就這樣,我的第一堂在我興奮的心情下結(jié)束了。當(dāng)然,在上課的時候,我也遇到過困難,如課堂秩序,也正是這些小小的挫折,讓我 __越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,更重要的是在教學(xué)活動中建議平等的師生關(guān)系,這樣才能有效的進(jìn)行教學(xué)。實習(xí),也給我步向人生另一個階段上了一堂悠長而充實的公開課,是我人生路上的一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好的回憶,那些快樂的、難得的經(jīng)歷,我一定會好好珍惜 !站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,我心中倍感任重而道遠(yuǎn)。在蕪湖八中一個多月的實習(xí)生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人 與人之間的溫情與不盡的光懷。她為人親切熱情,她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,可以說 “ 竭盡所能 ” ,我非常感謝她 !剛來蕪湖八中,她就詳細(xì)地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平,還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。 雖然第一節(jié)課講下來了,但我總擔(dān)心自己做得不好。然后修改教案再進(jìn)行試講,主要把握時間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。 剛到蕪湖八中時,原任班主任費老師就給我們大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我們只是大概的了解了一下,后來在費老師的安排下,我們第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識了,學(xué)生們對我們很熱情,對我們的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來,對班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心。經(jīng)常和他們聊天,有時和他們一起打,融入了他們的生活,學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。我真心地希望他們可以快樂成長,學(xué)業(yè)有成,將來考上自己理想的大學(xué)。在這里也要感謝費老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。 在課間操和做眼保健操時,到班上監(jiān)督學(xué)生做操。 認(rèn)真及時批改作業(yè):布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。指導(dǎo)老師聽過以后,很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我,這讓我很欣慰。因為陳老師共教 2 個班級,學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學(xué)生的不同反應(yīng),作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達(dá)到良好的效果。我們一起度過了非常難忘的六周,留下了非常美好的回憶。 教師實習(xí)內(nèi)容心得 5 為期六周的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任。他們才是四年級的學(xué)生,處于一個好玩又充滿著好奇心的
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