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護(hù)理科內(nèi)實習(xí)鑒定評語(完整版)

2025-09-19 03:48上一頁面

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【正文】 。 22. 該 生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。 17. 工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)程度也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會如此努力難能可貴 18. 該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。 11. 在實習(xí)期間,符合大學(xué)生實習(xí)的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。 8. x_踏實肯干,吃苦耐勞。 工作成績提高大,業(yè)績開展迅速,或有效改進(jìn)自己得工作方式,從而在工作中收到良好效果 。 3. 能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并能夠靈活運用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實際困難。 6. 該生在我 **部實習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好, 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表揚。 9. 該同事今年工作成績提 高大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績開展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能踴躍完成公司得任務(wù)。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足。在流水線作業(yè)中練成好能手。大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域得空白品種,并踴躍和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)得溝通 。對于別人提出的工作建議能虛心聽取。能夠認(rèn)真制訂課堂計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,能配合老師做好課前準(zhǔn)備,完成好每次課的教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到很好的教學(xué)目標(biāo)。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。遇到問題能虛心向老師或同學(xué)請教,并能隨時調(diào)整自己,力求成長和自我完善,積極性有待提高,集體觀念有待加強(qiáng)。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。 “ 學(xué)而后知不足 ” 今后要更努力學(xué)習(xí)并將 所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究。能嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。 7. xx 同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。被師生一致認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實習(xí)班主任。因此深受學(xué)生愛戴。 16. xx 同學(xué)在本公司實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。希望 xx 同 _積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。 13. xxx 同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。 11. xxx 同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。 8. 該實習(xí)生工作上,積極肯干,責(zé)任心強(qiáng),細(xì)心,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù) 。實習(xí)期間遵守我校的規(guī)章制度,工作勤勉盡責(zé),虛心接受指導(dǎo)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大
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