【正文】 績 “ 厲兵秣馬 ”. 李詩琪：在老師的印象中，你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象，老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現，這也是你保持優(yōu)秀的原因，而且這學期在語文上進步了。你正直的人品，剛柔相濟的性格博得了大家的信任。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。家長對小學生自評評語 在學習的道路上又避免遇到這樣和那樣的困難，但我們希望你要敢于克服困難，努力學習，一定要改掉你愛玩的壞習慣。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏 固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢 ?如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的 ! 曹洪瑜：在老師的印象中，你是一個懂事、誠實、樸素的學生。但是你有時會與同學有這樣那樣的小矛盾，這些因素有時會影響你在學習方面的提高，老師真替你著急。加油吧，你將會是個很有出息的男孩 !老師希望你一直出類拔萃 ! 鄢楚月：聰明伶 俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，能積極參加學校組織的各項活動，積極參加鍛煉。上課紀律較好，但由于基礎的原因，成績不夠理想。你很能干，對同學寬容友愛，老師很滿意。在我看來，你是一個極有前途的學生，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學的距離，為了你美好的未來，從現在起努力拼搏吧 ! 1祝晨曦： “ 認真 ” 、 “ 踏實 ” 是你的本色。你是一位成績優(yōu)秀，行為規(guī)范的好學生。上課雖然專心，但課后鞏固工作做得不夠。 1楊嫣然：老師認為，你是一個好學生：尊師、 守紀、認真、踏實。做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，讓老師發(fā)現了你出色的管理能力。在人生的風雨中，我們要有忍受風吹雨打的抵抗力，才能讓自己茁壯成長。 2龍國智：執(zhí)著、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學習品質。先人說，最后微笑的人，才是最美的人。成績不夠理想。能遵守學校的規(guī)章制度及學生日常行為規(guī)范，能認真完成值日生工作。不是嗎 ?你的作業(yè)總是那么干凈整潔，字跡又是那么端正秀氣。一學期來，你各方面 都有很大進步，老師希望你在做好班級工作的同時，多化一些時間在學習上，做一個各方面都出色的學生。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。由于你的執(zhí)著與認真， 學習上也取得了較大的進步。努力從今天開始，成功從 “ 零 ” 開始。我希望你能夠走得更遠，爬得更高，超越自己，登上高峰 ! 3付春燕：你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。你工作積極，樂意當老師的小助手，這學期各科學習成績優(yōu)秀。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。 我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。 你是一個好學 生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優(yōu) 。在學習生活中，你是同學們的好榜樣。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩 ! 1誠 實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生。 1你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。 1你擁有成功的昨天，但 那畢竟已經成為歷史。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。祝福你 ! 所有愛你的人都關心著你。 袁麗婷：文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。希望你今后多注意科學學習方法，去實現人生的夢想 !!! 3杜雯：你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲 !愿你持之以恒地學習，去采擷最美麗的花朵 ! 3李羽飛：你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。但是老師更希望你謙虛為人，踏踏實實做好本分的事情，不要起伏不定?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，