【正文】 學校和公共場所不追逐玩耍，不損害學校和公共場所的花草樹木。結合對學生進行尊敬教師、熱愛學習的思想教育。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。 加強與家長的聯(lián)系。不敢大膽發(fā)言，需要多加鼓勵。 和任課老師聯(lián)系，了解他們在不同學科的表現(xiàn)，采取不同的策略，做好細致的輔導工作，讓這些學生得到全面的發(fā)展和提高。 班級衛(wèi)生：每天做好 “ 三掃 ” 工作，早上、中午、放學前認真打掃監(jiān)督。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。 培養(yǎng)學生良好的行為習慣，爭做文明好少年。有時學生會犯錯，不耐煩，態(tài)度生硬，使用不恰當?shù)脑~語，充當老師的配合，也還有待于進一步加強等等。我們應該和父母聯(lián)系，得到他們的支持和合作。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。通過全班的討論，我耐心細致地講解了哪些可以做，哪些不可以做。 良好的習慣是學習的基礎。其次，與班干部和學生個人交談，幫助班干部建立自信，消除不利于班級管理和成長的負面因素。抓好后期學習。 五、工作安排： 2 月份 開學、注冊、收費；安全、衛(wèi)生、防病教育；愛護公物教育；學習學校有關的制度和班規(guī)；進行愛校、愛班等教育；開展幫學活動。 家教結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。 ，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。通過幾個學期的要求和培養(yǎng)，本班學生思想素質已有所提高，上進心也增強了，人人熱愛班集體，個個想為班集體爭光添彩，部分差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。 三年級班主任個人計劃篇 1 新的學期，又是要制定小學的時刻了。學生來源于附近村鎮(zhèn)，并且有 6 名同學是新轉來的。 ，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。根據(jù)學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。 及時了解學情：開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。 5 月份 進行思想教育，教育學生以學業(yè)為重，不受外界干擾。這學期，我主要從以下幾個方面入手： 第一，培養(yǎng)得力助手，以身作則。不僅幾個小干部的能力提高了，在班里的威信也提高了。班級管理不是小事。 后進生不僅要嚴格，還要給予特殊照顧。 第 四，做好家長，共同管理孩子。尤其是對于那些調皮搗蛋的學生，我們要和家長保持聯(lián)系，一起管教。但也有部分學生的紀律性很差，不好好學習，好動性強，學習和生活都沒法好好的管理自己。 （二）班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。俗話說，病從口入。 學困生作為班級中的特殊的群體，我要做好以下工作讓他們有所進步、有所提高。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高 。 結合各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。課間是學生簡便休息的時間，良好的課間紀律將會給整個學校帶來活躍而簡便的氣氛。抓好課堂紀律，保證課堂教學的正常、順利進行，提高課堂教學質量。培養(yǎng)學生團結友愛。教育學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣教育。進取進行課外學習，不斷提高自身素質，以自我的實際行動去影響學生。養(yǎng)成上課聽講認真聽講的習慣，有不會問題主動問老師或同學。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。在爭章雛鷹活動中，充分利用學生好勝心強的特點，調動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識，加強實踐操作，讓學生在活動中體驗成功。 美化班級環(huán)境。 。組織學生全員參與，主題要突出教育意義和人文關懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。加強新學期學生日常行為規(guī)范 “ 十不 “ 要求的檢查考核力度。晚上按時休息，按時到校學習。 堅持良好的精神狀