20xx五四精神個(gè)人心得啟示5篇(完整版)
【正文】 當(dāng)局政府拒絕了外國(guó)人無限度的剝削。 百年之后，斯人去，然話語(yǔ)猶在，縈耳邊。 “ 蛟龍 ” 潛艇首席設(shè)計(jì)師林聰也是如此，勇于接下艱巨任務(wù)，創(chuàng)造奇跡。 “ 五四 ” 風(fēng)雷激蕩百年，喚起我輩青年的五四精神。 五四精神，是謂敢于捐軀，勇于犧牲。青年一代，當(dāng)學(xué)習(xí)先賢的優(yōu)良品德。五四運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束， 但五四精神依舊長(zhǎng)存，依舊時(shí)時(shí)激勵(lì)我們。這是中國(guó)第一次拒絕外國(guó)人的不平等條約，這代表中國(guó)人不愿再低沉，站了起來 !五四的精神一直引領(lǐng)著人們。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。 青年是祖國(guó)的未來，是民族的希望。以一種精神的力量，傳承了他們的抑制。人失去青春，則人無元?dú)?。我們?cè)谶@樣明媚的日子里，追憶前賢，自省己身。 民主和科學(xué)，是五四運(yùn)動(dòng)的核心與動(dòng)力。少年自由則國(guó)自由 。 早晨漫步在校園之中，可以看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。我國(guó)的科技水平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距。由此可知：我們只有成為國(guó)家需要的的人才，方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn) ! 為此，我們只能努力地學(xué)習(xí)，提高自己的思想道德素養(yǎng)，勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng)。到教室門口，同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲 ?？茖W(xué)則能指引著我國(guó)找到真正的發(fā)展之路、興旺之路、振新之路。如今五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)，載入了中華民族的史冊(cè)。 “ 青年人的中堅(jiān)力量可見一斑。 五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民，不屈不撓，樂于奉獻(xiàn)，敢于斗爭(zhēng)。巴黎和會(huì)的失敗，使他們的底線被觸動(dòng)，斗志被激活。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。隨著和平年代 的到來，人們逐漸淡忘了五四的精神，但幾十年的今天，這種精神卻是人們對(duì)新世紀(jì)到來的希望，是國(guó)家一步步走到現(xiàn)在的精神食糧，如今的我們會(huì)與當(dāng)初的他們年齡相仿。 2024 五四精神個(gè)人心得啟示 2 1919 年五
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