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班級(jí)六一主持詞稿小學(xué)生(通用7篇)(完整版)

  

【正文】 利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。 大家歡迎。 女:禮畢,請(qǐng)坐。 結(jié)束語(yǔ): 女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。 乙: 放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。明天,我們將搏擊長(zhǎng)空 !我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。 胡張:我 們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。 謝:我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京 年奧運(yùn)會(huì)上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。 在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。 班級(jí)六一主持詞稿小學(xué)生篇 1 一、開(kāi)場(chǎng) 我:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 謝:老師們 胡張:親愛(ài)的同學(xué)們 四合:大家好 ! 張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié) 。 胡:六月的日子多么令人向往。 胡:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們 中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦? 三、結(jié)束 我: “ 六一 ” 的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng) ? 謝: “ 六一 ” 的舞蹈為什么這樣多情 ? 我: “ 六一 ” 的故事為什么這樣引人 ? 謝: “ 六一 ” 的集會(huì)為什么這樣歡騰 ?? 胡張合:因?yàn)槲覀冎?,六一是屬于我們自己的?jié)日 ! 張:我們是今天的小苗,明天必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。講文明,講禮儀,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力 !讓明天為我們驕傲 ! 同學(xué)們, 21 世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌 ! 在此祝:同學(xué)們節(jié)日快樂(lè) ! 小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ): 甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔 。有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi) 。 女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。 男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。 合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。 甲:少年、少年祖國(guó)的春天,我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱是多么幸福 !我們也該以孝心回報(bào)父母,孝敬長(zhǎng)輩,請(qǐng)聽(tīng)故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》。 乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對(duì)您的熱愛(ài)不改,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。瞧,他們來(lái)了。 小朋友乙:今天,我們歡歌笑語(yǔ) 。 小朋友甲:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。 老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。 甲:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。 甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心 !在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲 —— 合:謝謝你們,爸爸媽媽 !謝謝你們,辛勤的老師 ! 下面請(qǐng)欣賞節(jié)目 。 甲:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈 。 甲:聽(tīng)完?duì)颗;ǖ母杪?,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰(shuí)更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱 。 乙:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔省? 小朋友乙:是那么開(kāi)心難忘,我們的六一 。 小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,一起動(dòng)起來(lái)吧。 乙:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請(qǐng)聽(tīng)《快樂(lè)的節(jié)日》。 甲:在祖國(guó)溫暖的懷抱里長(zhǎng)大,我們知道:祖國(guó)是比藍(lán)天高,比 太陽(yáng)溫暖比母親還親的親人,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《問(wèn)候祖國(guó)》。 甲:詩(shī)歌是中華 民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠,詩(shī)化校園也是我校一貫的追求。 班級(jí)六一主持詞稿小學(xué)生篇 5 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:敬愛(ài)的老師們 合:快樂(lè)的小伙伴們,大家上午好 甲:送去五月的芬芳 乙:迎來(lái)六月的時(shí)光 甲:我們的心像怒放的花朵 乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋 甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香 乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈 甲:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬 乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜
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