小鹿的玫瑰花教案設(shè)計(完整版)
【正文】 嗎？ 惋 (wǎ n)、鶯 (yī nɡ)、拐 (ɡuǎ i)、瘸 (qu233。他常常去松土……花骨朵漸漸長大。 分角色有感情地朗讀課文，懂得小鹿的玫瑰花為什么沒有白栽。 ，齊讀《小鹿的玫瑰花》。 。（特別強(qiáng)調(diào)“骨、瘸、惋”的字形） 導(dǎo)：字寶寶還帶來了許多詞語朋友呢，哪個小朋友來讀？ 抽出 澆水 終于 躺下 花骨朵 濃密 散發(fā) 松土 玫瑰 黃鶯 美麗 惋惜 嫩綠 微風(fēng) 一瘸一拐 四、學(xué)習(xí) 1— 3 自然段 ：開始的時候，小鹿為什么“高興”呢？ 出示： 句一：他常常去松土、澆水。 惋惜地
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